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大班主题教案《动物大世界―送动物回家》

来源:课本库网栏目:大班主题教案 时间:07-29

大班主题教案《动物大世界―送动物回家》含反思适用于大班的XX主题教学活动当中,让幼儿乐于探索、交流与分享,通过剪贴对水中、陆地、天上的动物进行分类,大胆表述自己分类的理由,培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感,快来看看幼儿园大班主题教案《动物大世界―送动物回家》含反思教案吧。2FP课本库网

  教学目的:2FP课本库网
  1、通过剪贴对水中、陆地、天上的动物进行分类,大胆表述自己分类的理由。2FP课本库网
  2、乐于探索、交流与分享。2FP课本库网
  3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。2FP课本库网
  4、探索、发现生活中的多样性及特征。2FP课本库网
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  材料准备:2FP课本库网
  两个交集图,与交集相配套的动物卡片,剪刀、糨糊人手一份、小篮子若干2FP课本库网
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  教学过程:2FP课本库网
  一.说一说2FP课本库网
  动物住的地方都一样吗?请你举个例子(如:鱼喜欢住在水中;小狗喜欢住在陆地上;鸟喜欢在天上飞……)2FP课本库网
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  二.送动物回家2FP课本库网
  1、观察第一组动物,将动物剪下,分别将它们粘贴到该进入的圈内,并大胆说明理由。2FP课本库网
  陆地上生活的动物:猪、狗、鸡水里生活的动物:虾、鱼、陆上水里都能生活的动物:龟、鸭、鹅2FP课本库网
  2、观察第二组动物,将动物剪下,分别将它们粘贴到该进入的圈内,并说明理由。2FP课本库网
  会飞的动物:蜜蜂会走的动物:兔、狗、羊、牛、猴、又会飞又能走的动物:大雁、麻雀、丹顶鹤、鸽子2FP课本库网
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  三.讨论2FP课本库网
  检查幼儿间互相检查动物居住的地方是否正确,自由谈论进入交集处动物的理由。2FP课本库网
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  四.延伸活动:添上其他的动物,试着分一分,画一画、说一说。2FP课本库网
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  活动反思:2FP课本库网
  活动前,我为幼儿准备了充分的操作材料。首先,第一个环节我让小朋友帮每栋楼贴上门牌号码。幼儿对楼层与楼层之间的房间号码不懂得其真正的含义。而我也正忽略了这个问题。导致幼儿在实际操作的过程中出现很大的困惑。2FP课本库网
  第二个环节帮小动物分类并送小动物回家,我在房子上贴上了各类小动物的图片。这个是我有欠考虑的,在实际操作过程中,限定了想幼儿的思考能力。2FP课本库网
  本次活动对幼儿来说总体还是比较感兴趣的,参与性也比较高。但是不足的是平时幼儿接触这样的操作机会比较少,在实际操作起来遇到了较多的困难。2FP课本库网

小百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。2FP课本库网

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