托班音乐教案:小鸭小鸡_托班音乐教案–电子课本库网

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托班音乐教案:小鸭小鸡

来源:课本库网栏目:托班音乐教案 时间:12-02

托班音乐教案:小鸭小鸡

托班音乐活动小鸭小鸡教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作,促进对音乐节奏的感知能力。通过小鸭小鸡“碰在一起游戏”等情节的创设,体验与同伴合作进行音乐游戏的快乐。适合幼儿园老师们上音乐活动课,快来看看托班音乐小鸭小鸡教案吧。

活动目标0bb课本库网
    1、能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作,促进对音乐节奏的感知能力。0bb课本库网
    2、通过小鸭小鸡“碰在一起游戏”等情节的创设,体验与同伴合作进行音乐游戏的快乐。0bb课本库网

活动准备0bb课本库网
    1、座位:两竖排,一排场地上贴有小鸭的标记,另一排则贴上小鸡的标记。0bb课本库网
    2、小鸭小鸡掌偶各一个(教师操作),小鸡、小鸭胸饰各10个(活动前请幼儿自选戴好)。0bb课本库网
    3、音乐资料:歌曲《小鸭小鸡》、下雨的音乐、母鸭嘎嘎叫的音乐、狼来的音乐等。0bb课本库网

活动过程0bb课本库网
    一、导入
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    带领幼儿来到活动场地,分别和小鸭、小鸡问好。0bb课本库网
    引导幼儿看场地:“小鸭小鸡的家就在这里,看看这边是谁的家?那边呢?”请幼儿分别学着小鸭、小鸡的动作走到相应的位置。0bb课本库网

二、感知小鸭小鸡叫的节奏0bb课本库网
    “小鸭小鸡你们想成为好朋友吗?先来学学打招呼吧”(嘎嘎嘎、叽叽叽)“听听歌曲里小鸭和小鸡是怎么打招呼的?谁先叫的?”0bb课本库网
    欣赏歌曲后提问:“他们见了面是怎么说的?”0bb课本库网
    “我们一起来学一学吧!”分角色边学边做动作。0bb课本库网
    可请个别做得好的幼儿来演示。0bb课本库网
    “他们碰在一起做什么事情?”(一同唱歌、一同游戏,请幼儿一起做动作)0bb课本库网
    “小鸭小鸡是怎么走的?”0bb课本库网

三、小鸭小鸡做游戏0bb课本库网
    幼儿到场地中间跟着音乐进行完整的练习。0bb课本库网
    “小鸭小鸡碰在一起除了唱歌、游戏,还能一起做什么事情呢?”(跳圆圈舞、找虫子吃等)。0bb课本库网
    请幼儿在音乐的指引下自主地做动作。0bb课本库网

四、添加情节在游戏情境中继续练习0bb课本库网
    “小鸭小鸡一起做游戏的时候,会发生很多情况呢,听一听,发生了什么事情?”0bb课本库网
    教师分别播放“下雨”、“母鸭叫”、“狼来”的音乐,一起说说发生这样的情况该怎么办。为下面的游戏铺垫。0bb课本库网
    ㈠下雨了,小鸡回家躲雨喽……0bb课本库网
    ㈡鸭妈妈叫小鸭回家休息(吃东西)……0bb课本库网
    ㈢狼来了……0bb课本库网

四、活动延伸0bb课本库网
    交换角色游戏0bb课本库网
    在快乐的氛围中活动结束。离场。0bb课本库网

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