鲁人版高中语文选修(语言的运用)
- 封面
- 编者寄语
- 目录
- 第一单元 “人”字的结构是互相支撑——言语行为的基本原则
- 1 言语也是一种行为
- 2 说话应该互懂
- 3 说话应该合乎身份
- 4 说话应该合作
- 5 说话应该得体
- 6 说话应该有效
- 7 说话应该沟通你我
- 世界的语言
- 语体的分类
- 第二单元 不证自明的话——言语行为的预设
- 1 任何话都有预设
- 2 预设的种类
- 3 预设与句子的恰当性
- 预设的触发语
- 第三单元 “语法的脖子”扭得断吗——语言的规范
- 1 语言需要规范
- 2 语音的规范
- 3 文字的规范
- 4 词语的规范
- 5 语法的规范
- 病句的检查与修改
- 第四单元 你是谁?我是谁?——言语行为中的称呼
- 1 什么是称呼
- 2 尊称
- 3 谦称
- 4 昵称
- 5 恶称
- 影响称呼的几个因素
- 第五单元 优先回答什么——言语行为中的会话
- 1 会话的结构
- 2 会话的轮换
- 3 提问与回答
- 言语行为的选择性规则与构成性规则
- 第六单元 “读书破万卷”怎么解释——言语行为中的歧义
- 1 歧义的类型
- 2 歧义的消除
- 歧义的利用
- 第七单元 语言创造的“笑”——言语行为中的幽默
- 1“恍然大悟”的笑
- 2 “小偷被偷”的笑
- 3 “临时客串”的笑
- 4 “自相矛盾”的笑
- 5 “发现小丑”的笑
- 6 “提升自我”的笑
- 幽默与非幽默的联系与区别
鲁人版高中语文选修(中国现当代小说选读)
- 封面
- 编者寄语
- 目录
- 第一单元 青春岁月
- 1 家(节选) 巴金
- 2 没有纽扣的红衬衫(节选) 铁凝
- 十八岁出门远行 余华
- 微型小说两篇
- 高等教育 司玉笙
- 讲究 孙春平
- 第二单元 思想之光
- 3 狂人日记 鲁迅
- 4 命若琴弦 史铁生
- 班主任 刘心武
- 造句 林斤澜
- 河在远方 魏志远
- 第三单元 英雄世界
- 5 红旗谱(节选) 梁斌
- 6 红高梁(节选) 莫言
- 林海雪原 曲波
- 英雄 罗文海
- 秋夜 于德北
- 第四单元 情感天地
- 7 边城(节选) 沈从文
- 8 受戒 汪曾祺
- 将军族 陈映真
- 河豚子 王任叔
- 笔直的烟 秦巴子
- 活动性学习专题
- 色彩纷呈的中国现当代小说
- 学习资源
- 柔石小传 鲁迅
- 余华的《活着》 雷达
- 病态的灵魂和畸形的革命——读鲁迅的《阿Q正传》 王晓明
鲁人版高中语文选修(中国古代小说选读)
- 封面
- 编者寄语
- 目录
- 第一单元 精悍隽永的笔记小说
- 1 李寄 干宝
- 2 晋明帝数岁 刘义庆
- 3 唐打猎 纪昀
- 韩凭夫妇 干宝
- 坦腹东床 刘义庆
- 击汝一砖 纪昀
- 第二单元 诙谲绮丽的传奇小说
- 4 李娃传 白行简
- 5 刘东山 宋懋澄
- 6 婴宁 蒲松龄
- 虬髯客传 杜光庭
- 劳山道士 蒲松龄
- 第三单元 曲折生动的话本小说
- 7 杜十娘怒沉百宝箱 冯梦龙
- 8 施润泽滩阙遇友 冯梦龙
- 错斩崔宁
- 李将军错认舅 刘氏女诡从夫 凌濛初
- 第四单元 宏富壮阔的章回小说
- 9 司马徽再荐名士 刘玄德三顾草庐 罗贯中
- 10 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 施耐庵
- 11 宝玉挨打 曹雪芹
- 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参 吴承恩
- 王孝廉村学识同科 周蒙师暮年登上第 吴敬梓
- 活动性学习专题
- 走进中国古代小说