《小班健康优秀教案《可不可以吃》》这是优秀的小班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1.说出常见早餐食物的名称;
2.能对早餐进行简单的分类;
活动准备:
"健康":《我的早餐》(参见幼儿用书)幼儿自带的早餐(活动前提示家长准备,并告知幼儿早餐食物的名称或者由幼儿园为各班准备几种不同的早餐)、白纸、笔。
活动过程:
1.引导幼儿讨论。
T:今天吃早餐了吗?都吃了什么?"出自:屈;老.师教案网"最喜欢吃什么?
2.和幼儿一起阅读幼儿用书中的《我的早餐》,了解不同种类的早餐。
3.请幼儿相互介绍自己带来的早餐,看看有哪些不同种类的早餐。
4.将幼儿的早餐用图示记录在白纸上,大家一起来看吃了哪些早餐,哪些早餐吃的人最多。
5.讨论:如果没吃早餐,会有什么感觉?
6.幼儿之间相互交换早餐,品尝不同的早餐。
亲子活动:
请家长在一周内尽量让幼儿吃不同种类的早餐,并注意营养搭配,帮助幼儿了解早餐的名称及搭配的简单原因。和幼儿一起用图画或剪贴的方式记录某天的早餐内容,并提醒幼儿带到幼儿园向大家介绍。
小班健康优秀教案《可不可以吃》这篇文章共1175字。
相关文章
《小班教案《甜嘴巴娃娃》含反思》:小班教案《甜嘴巴娃娃》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿乐意做一个甜嘴巴娃娃,能合理运用基本的礼貌用语,你好、对不起、没关系、谢谢、再见,培养幼儿的尝试精神,快来看看幼儿园小班《甜嘴巴娃娃》含反思教案吧。
《小班教案《妈妈上班我不哭》》:小班教案《妈妈上班我不哭》适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿初步培养用已有的生活经验解决问题的能力,通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班,能高兴地等待妈妈来,培养幼儿勇敢、活泼的个性,快来看看幼儿园小班《妈妈上班我不哭》教案吧。