《小班数学优质课教案《按图形排队》含反思》这是优秀的小班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
有益的学习经验:
复习巩固圆、正方形、三角形的知识。
准备:
塑料圆、三角形、正方形片各占1/3、作业卡。
活动与指导:
1、每3个幼儿一组,每组发圆、三角形、正方形塑料片各一片。;.教.案来自:快思老.师教.案网;3个幼儿玩锤子、剪刀、布的游戏,胜利者随意挑一片塑料片拿在手里。
2、拿同一种塑料片的幼儿围成一圈,大家同时举起手中的塑料片,齐声说:“我们都有X(X X)形,我们都是好朋友。”
3、指导幼儿做练习:
(1)将正方形、三角形、圆形分类计数,并在空格里画上相应数量的圆点。
(2)让幼儿找出图形的排列规律,在缺口处画一个圆。
教学反思:
为了更好地吸引幼儿的注意力,提高孩子对活动的兴趣,同时根据小班的年龄特点,我特别采用拟人化的手法,把三种图形比作图形宝宝与小朋友交朋友,还特别设计了一个故事情境作为导入,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习,激发幼儿探索的欲望。
小班数学优质课教案《按图形排队》含反思这篇文章共1094字。
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