《中班优秀社会教案《爸爸妈妈的小帮手》含反思》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班优秀社会教案《爸爸妈妈的小帮手》含反思!
活动目标:
1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。
2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。
3、引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。
4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
5、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。
活动准备:
学过的有关帮成人做事的儿歌、有关亲子活动介绍的联系单
活动过程:
一、谈话活动
(一)以图片的形式,帮助幼儿回忆儿歌的内容你们看,图上的小朋友在做什么?并请幼儿一起朗诵儿歌。
(二)以谈话方式引发幼儿参与活动的兴趣
1、体验父母的辛苦提问设计:你们知道自己的爸爸妈妈都在什么地方工作吗?
爸爸妈妈工作了一天,回来还要做些什么,这时你有什么样的感觉?
看到爸爸妈妈很辛苦,你会做些什么呢?
2、激发幼儿帮爸爸妈妈做事的愿望你们想当爸爸妈妈的小帮手吗?
提问设计:我们能为爸爸妈妈做些什么呢?
请幼儿根据自己的生活经验进行讲述。
二、亲子摄影展——《爸爸妈妈小帮手》
1、请爸爸妈妈把幼儿在家做小帮手的情景拍摄下来。(形式:照片、录像均可)
2、用展板的形式对系列照片进行展出,对拍摄的录像可以在某段时间进行播放。
活动反思:
1、我设计的这节课符合小班孩子的年龄特点。
2、在活动中有2位幼儿表现的不太积极,主要原因是他们不知道该做点什么,也不知道该怎么做。这可能与家庭有关,在家从来没有人要求过他们去做什么,自己也没有这个意识,这次活动后希望他们能有所变化。
中班优秀社会教案《爸爸妈妈的小帮手》含反思这篇文章共1840字。
相关文章
《中班教案《服装》》:中班教案《服装》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装,愿意与同伴进行时装秀表演,体验表演的乐趣,了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化,知道一年四季应该穿什么衣服,启发幼儿对观察服装的兴趣,快来看看幼儿园中班《服装》教案吧。
《中班社会教案《家》》:中班社会教案《家》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿对家有初步的认识,感受家的温馨,体验家人间相互关怀的快乐,了解“找家”的顺序并尝试在集体面前大胆交流自己的经验,快来看看幼儿园中班社会《家》教案吧。