《小班优秀数学教案《认识圆形》含反思》这是优秀的小班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班优秀数学教案《认识圆形》含反思!
活动目标:
1.让幼儿感知图形圆形。
2.创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿思维,想象能力,发展幼儿观察能力,激发幼儿探索的欲望。
3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
4.培养幼儿的尝试精神。
活动准备:小圆片、多媒体课件。
活动过程:
一、导入
师:老师今天带了一个好朋友,你们想见见他吗?我们把它请出来。
它是什么样子的?
圆溜溜,很光滑。它有一个好听的名字叫做圆形。
请跟我一起说一说,圆形。
二、新授
1、师:小朋友们,请你们也从盒子中拿出一个圆形,摸一摸,它是什么样子的。
它是光滑的,圆圆的。(教案来源:快思教案网)请大家把圆形放回盒子里。
小朋友们,我们来找一找,教室里有没有圆形的东西?
2、师:老师也找到许多我们生活中圆形的东西,让我们一起来看一看吧!(出示PPT)
依次出示:球、硬币、盘子、钟、泡泡、车轮、纽扣、饼干、巧克力豆。
三、游戏
组合图形,利用圆形,拼出孩子喜欢的图案。
教学反思
通过本节课的活动,幼儿能够从众多物体中区分出圆形,能够通过观察,寻找到生活中的圆形物体。
小班优秀数学教案《认识圆形》含反思这篇文章共1320字。
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