中班社会公开课教案《立刻去做下一件事》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得抓紧时间，立刻去做下一件事情，就可以做很多事情，能仔细倾听故事，知道小兔做事的先后顺序，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园中班社会公开课《立刻去做下一件事》含反思教案吧。
目标：
1、能仔细倾听故事，知道小兔做事的先后顺序。
2、懂得抓紧时间，立刻去做下一件事情，就可以做很多事情。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
重难点：
重点：在倾听故事后，能知道小兔做事的先后顺序，并懂得抓紧时间。
难点：通过实践，知道统筹安排时间的意义。
准备：
挂图、幼儿活动材料、图标(果冻、饼干、蘑菇、草莓)、ppt
过程
1、导入，激发兴趣
(1)师：今天小兔家来客人啦，它会准备哪些好吃的来招待客人呢?(幼儿自由交谈)
(2)出示图片
师：看看到底有哪些呀?
师：哦~小兔呀准备做果冻、烤饼干，还要去树林里采草莓和蘑菇，这么多的事情，可要一件一件做，到底要怎么做呢?先做什么再做什么?我们来听听故事，可要仔细听哦。
2、倾听故事，知道小兔做事的先后顺序
(1)出示挂图，幼儿仔细倾听
师：小兔做了哪些事情呀?(幼儿自主回答)
在它之前做了什么?之后又立刻做了什么事情呢?(引导幼儿了解不要等，立刻去做下一件事情)
师：朋友们见到小兔做了这么多的事情，说了什么?小兔又是怎么回答的呢?
(2)引导幼儿回忆小兔做事的先后顺序。
师：小兔做了这么多的事情，它先做了什么?再做了什么?
师：谁来给这些图片排排队。
师：如果我们把小兔做事的顺序换一换，行不行，为什么?(会花更多的时间)
师：小兔真能干，会做这么多的事情，还会合理安排时间呢!做完一件事情要立刻去做下一件事情，就能做好多事情了。
师：我们要不要向它学习?对，我们就要像小兔一样抓紧时间。
3、拓展经验，联系生活，讲述经验
(1)出示图片(起床、入厕、积木、吃饭)
师：我们生活中呀，也有很多事情要做，看看都有哪些事情呀?
师：我们应该先做什么事情，再做什么事情呢?
师：谁来给这些图片排排顺序
(2)出示图片(洗手、搬椅子、吃饭、看书)
师：刚才呀，我们说的是小朋友在家里做的事情，在幼儿园里也有很多事情呢，看看，我们应该怎么来做呢?先做什么?再做什么?
(3)小结
师：生活中有很多事情要做，要想好先做什么，再做什么，不要等，立刻去做下一件事情就能做好多事情啦。
教学反思：
在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。
小百科：事(拼音:shì)，是汉语通用规范一级字 。此字始见于商代甲骨文 。此字本义指治事、从事;引申义指事业、事情;职事;任职、侍奉等;还可指事例、成例。
