春天,它有它的美,它是希望的象征。百花争艳,花园中洋溢着笑声。夏天,它有它的美,它是火热的象征。烈日炎炎,池塘边洋溢着笑声。秋天,它有它的美,它是收获的象征。秋高气爽,果园里洋溢 更多>>
夜晚,就这样悄悄的来了当孩子们进入温暖的被窝时,梦儿来临了她是一个穿着白裙子的小姑娘大眼睛一闪一闪的,有着如瀑的黑发她随着夜晚妈妈,踩着月光透过枝叶洒下的影子悄悄地,来了......
青春,青色之春带着一幅幅明亮伤感的画面走进那一段青色晕冥的岁月悄然的,恍惚的,不知觉的与青春碰撞擦过的火花渐行渐亮渐远渐淡清澈如水的心境叫做伤感我们都是在还没有准备好......
我是小鸟,苦恼的小鸟,我的家已被破坏,我的同伴已被打死。我是小鸟,伤心的小鸟,有很多虫子,却只有我一只小鸟。我是小鸟,逃难的小鸟,很多人正在打我,幸好躲过一次又一次。我是小鸟,没有......
战争在平静的日子里来临犹如一双生病的目光为什么要求肤色相同为什么要求语言一样为什么要求文化不变为什么要求……因为眼光已经歪曲同一样的东西同一样的生命同一块土地总......
曾经以为,只要把头发留长,我就可以不再女汉子现在,我已长发及腰,依旧还是大大咧咧,风风火火曾经以为,只要愿意学习,我就可以变得很优秀现在,我在拼命学习,却怎么也无法超越别人曾经以......
琵琶行并序元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂
原文:凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。凤凰台上曾有凤凰来游,凤凰飞去后楼台空
1、怎样理解主人下马客在船?这是一个互文的句子。是说主人客人一起下了马,然后又都上了船,并非一个下了马在岸上,一个在船上。互文,语言学家称参互言之以相备(杨树达《汉文文言
(诗前小序)元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹
元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲
元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。 听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆曹二善才。 年长色衰,委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲
语文是一门重要的人文社会学科,以下是语文网为大家整理的高二语文上册琵琶行并序同步训练试题,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,语文网一直陪伴您。1.下列词语中加粗体的字
元和十年,我被贬为九江郡司马。第二年秋天,我送客到湓浦口,听到船中有夜琵琶的,听那乐音,铮铮的竟有京城流行的乐曲声韵。询问那个人,原来是长安的歌女,曾经跟穆、曹两位名师学弹琵
元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲
一. 说教材A.教材简析《琵琶行(并序)》是人教版《普通高中课程标准实验教科书 语文》必修3第二单元的一篇讲读课文。本单元学习的是唐代诗歌,共七首诗。《琵琶行(并序)》是唐代
琵琶行,江水清,茫茫江月浸江心。一弦一声皆似血,一言难道无世情。莫问妾断肠,请君试看泪衣裳。莫道当年话,当年欢乐成追忆。弦声细细如水长,似如深闺花台上。少女心事一了然,西厢门
元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口。闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女。尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒使快弹数曲
琵琶行并序元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂
品香茗一杯,嗅古墨书香,记忆纷飞,打翻诗意满腔,追寻余音未了的《琵琶行》。——题记浅吟。白居易那江头是你吗?那位踌躇满志,却平生不得意的官场中人?那江头是你吗?那位满腹才情,作诗
【诗句】凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。【出处】唐·白居易《琵琶行》【意思】这当中哪一个哭得最悲酸?江州司马的眼泪啊,湿透了青衫!司马:官名。白居易曾贬官为江州司马。唐
互文主人下马客在船:此句运用了“互文”的修辞手法,“主人下马”和“客在船”在文义上互文见义,相互应和、补充。并非只有主人下马,也不是只有客人在船上,而是主人和客人都下马到
一产后回归讲台上的第一篇课文是白居易的《琵琶行》,文章太美,要上好是不容易的。在教授第二段时,我让学生自由赏析自己喜欢的词句。其中504班一位男生的见解惊艳到了我。他赏
这是一首抒情性很浓的长篇叙事诗。全诗结构上可分为五部分,分别用精练的语言概括为下列五幅图画: 第一幅:江头夜送客图。浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟交待了故事发生的时间
原文:《琵琶行 》朝代:唐代作者:白居易元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,
作者:白居易 朝代:唐代浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声
学习过程一、诵读①自由诵读全诗,标注生字字音。②小组分段齐读,教师辨正字音。③自由吟诵全诗,画出动人诗句。二、内容①概括诗作内容②抓住声音描写三、诗眼“同是天涯沦落人
一、诵读①自由诵读全诗,标注生字字音。②小组分段齐读,教师辨正字音。③自由吟诵全诗,画出动人诗句。二、内容①概括诗作内容②抓住声音描写三、诗眼“同是天涯沦落人,相逢何必
《琵琶行》白居易元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命
年龄,渐渐成了身上的伪装,剥去一层层泛黄的记忆,只想祈求成长能完成一次蜕变。岁月是一首清远的歌,虽白驹过隙,但是也早匿迹于我们的心底。心泉叮咚,清华得让人心疼。像甘霖,像春风
导语:天上月圆,人间月半,你我的相逢是种缘。缘起缘灭,梦中变幻,我的世界有你而精彩。曾经的回忆,美好的记忆,保存在脑海。愿你在天堂一样快乐!接下来是小编整理给大家的朗诵清明的
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