日常生活中常有各种争论，通过争论，可以明事理，现真相，得到真理。下面是小编整理的争论优秀作文，希望对大家有帮助！
争论优秀作文1
“你肯定错了!”只见程羽洋脸上没有了往日的嬉皮笑脸，严肃而认真地说。
“是你想错了!”我也毫不示弱地争辩。
事情是这样的，临近期末，我正在家写作业，班主任谭老师突然在微信上布置了几道数学题让我们有时间做一做。做完各项作业，我开始做这几道附加题。结果我刚写完，妈妈就拿着手机走了过来说有人找我。会是谁呢?我最近没闯祸呀。难道是我做了什么好事，有人专门来道谢的?也没有呀。
一接电话，另一头就传来了程羽阳那一点儿也不正经的声音：“小胡啊，那道谭老师发的三点距离的问题你是怎么做的呀?”
没想到数学成绩一直在班上位列前茅的程羽阳也会来找我问问题，我心里不禁有一丝骄傲，便细致地回答他：“这题有两种答案，一种是过M点，一种是没过。你是怎么写的啊?”
话音刚落，就听见“啊”的一声：“不会吧，过M点不就不符合题意了吗?”
我这时也不知道该如何解释，难道我做错了?于是回答他：“好吧，我再看看，星期一再说。”
程羽阳答应了，我又仔细地看了几遍，仍认为自己是对的。
星期一是个晴朗的早晨，冬日的阳光柔柔地照下来，空气有些清冽但并不太冷。我和程羽阳又争论起来，依旧是各执己见。比我矮半个头的程羽阳高昂着头踮着脚，似乎是想提升自己的身高试图从上面来俯视我。可是试了半天发现这有点不切合实际，便放弃了。然后他又以一种高分贝的声音说：“你明显是不对的嘛，怎么能超过你?”
我只得苦口婆心地说：“题目上都说了两点是同时运动的，为什么不可能呢?
“不可能，绝对不可能!”
“世上没有绝对二字!”我见他说的那么绝对，心里很愤愤。
一向老道的颜鋐在一旁看不下去了，便让我们去谭老师那里。于是我们又在办公室里争论了起来。谭老师只得边做手势边说：“停，停，停!”我们的争论戛然而止。“胡睿丁的想法是对的，两点同时运动过M点后LM+PM仍是成立的。”
“嗷!”随着谭老师一声断言，程羽阳大叫一声，“知道了!胡睿丁之前都没说清楚，所以我理解错了。”
什么，你错了又是我的责任了?我听了程羽阳的话，有点生气，但碍于谭老师面前，只能笑笑。谭老师也笑了：“好蛮，这样争论不错，能学好知识呀!”
“是呀争论也有许多益处，摄影机不就是在争论中发明的吗?所以我们要从争论中发现更多的事情，丰富我们的生活经验，增长我们的智慧……”我搂着程羽阳的肩膀边往教室走，便琢磨着老师的话。
争论优秀作文2
故事发生在2000多年前的鲁国。一天，孔子在路上碰到两个孩子正争得面红耳赤。孔子就上前问他们说：“你们为什么事争得不可开交呀？”
两个孩子争先恐后地告诉孔子，他们正在争论早晨和中午的太阳哪一个离我们近。
一个孩子说：“我认为早晨太阳出来时离人近，中午的时候离人远。因为早晨的太阳看起来有车盖那么大，中午的太阳看起来只有菜盘子那么小。这不就说明早晨的太阳离我们近才显得大，中午的太阳离我们远才显得小吗？”
孔子听了觉得有道理。但还没等他点头称是，另一个孩子马上反驳说：
“早晨太阳出来时，到处凉气袭人，中午却热得像站在沸水边一样难受，这不是因为早晨太阳离我们远才觉得凉，中午太阳离我们近才觉得热吗？”
孔子一听也觉得有道理。可这样一来他就无法断定两个孩子谁说得真有道理了。
两个孩子看到孔子似是而非的样子，急得直跺脚，一个拉着孔子一只手说：“孔大人，您可得给我们评个理，看到底谁说得对呀！”两个小孩子给满腹经纶的孔子出了个难题，大学问家无可奈何地摇摇头，老老实实地承认自己搞不清谁是谁非。
两个小孩十分失望，望着孔子远去的背影取笑说：“还说他学问大得很呢！原来也不过如此而已！”
2000多年前的儿童，从他们的生活体验中能悟出物体近则大远则小；同一热源近则热远则凉的道理，并且以此来判断太阳的远近，这是难能可贵的。但受当时科学认识水平的制约，不能准确认识地球之外的许多天文现象是不足为怪的。孔圣人也非先知先觉，他的学问也受当时历史条件的限制，我们同样不能苛求他。
现在我们知道日地距离在一天内的变化是微不足道的。早晨太阳离我们稍远一点，中午稍近一些，两者相差约等于地球半径，仅相当于日地距离的1/2300，这对观察太阳的大小和太阳辐射到地球的热能都不起多大影响。
早晨的太阳看起来大一些，中午的太阳小一些，实际上是一种视觉误差。因为，早晨太阳刚从地平线上升起来时，有山峰、树木等地面物体作对比，太阳就显得大一些；而中午的太阳高悬在空旷的天空，相形之下就显得小一些。实际上用仪器测太阳的视直径，若不考虑地平线上大气折射的影响，早晚都是一样的。至于地面温度的高低，主要取决于太阳高度角。早晨，太阳斜射，同束阳光照射的面积大，单位面积上得到的太阳辐射少；同时，因为斜射阳光通过大气层的厚度大，大气对太阳辐射的削弱多，再加上夜晚地面辐射散热，日出前后地面热量亏损到极大值，因此，早晨气温低，显得凉爽。而中午呢，一方面太阳高度最大，阳光直射或接近直射，热量集中；另一方面阳光通过大气的厚度小，太阳辐射被削弱得少，再加上地面热量盈余，气温已经升高，因此，中午就热得多。实际上对于每秒30万千米的光速来说，早晨和中午日地距离的微小差别根本不会影响到达地面的太阳辐射的多少
两个小孩子给满腹经纶的孔子出了个难题，大学问家无可奈何地摇摇头，老老实实地承认自己搞不清谁是谁非。
争论优秀作文3
今天，妈妈带我到舅舅家去玩。舅舅是个个体老板，手里很有钱，但也很有闲情逸致，把个偌大的庭院收拾得如花园一般。
院子里除了花就是菜，另外还有几棵果树。
往这院子当中一站，便会产生一种赏心悦目的感觉。你看，鲜红的月季花开得正艳，是那么惹人注目！凑到跟前一闻，一股浓浓的香气便扑鼻而来；葱、蒜都昂首挺胸，做出一种敢与鲜花试比美的模样；高大的石榴树上开满了火红的石榴花，那么惹人喜爱！听妗子说这棵石榴树特别能结石榴，每年都要收获百十个呢！我呆呆地望着盛开的石榴花，脑子里闪现出一个个大石榴的模样来，想着想着，连口水都流出来了……墙角边生长着一片牵牛花，清晨，牵牛花总是第一个睁开眼睛，迎接一天的开始。我看着它那张开的小喇叭，就想摘下来吹一吹，可我太喜欢它了，不忍心破坏那娇弱的生命。舅舅家的表妹却不在乎它，总会一朵一朵地揪下来，放在嘴上吹着玩。
我们禁不住为此争吵起来。
“你为什么要把它掐下来玩呢？它也是个生命，你知道吗？”
我对表妹的行为感到生气，便想教训教训她，尽管这是在表妹家。
这么小的年纪，竟然没有点爱心，我总觉得不太正常。“掐下它来活该，谁让它自己没有骨头，还得依附着别人生活！这样的生命何必留它？”
此语一出，惊得我半天没缓过劲来。没想到表妹小小年纪，竟说出这样深刻的话来！这是在我的语文课本上才能看到的话，可表妹还没有上学！“是呀，它是要依附于别人，才能长得越来越高，但它这种巧借他人优势，不局限于自身条件，勇于拼搏进取的精神，不同样是可贵的吗？”
天哪！我忘记了自己是在跟一个才刚满六岁的小女孩说话！
我竟毫不犹豫地抛出了我的“大道理”。还气呼呼地又得意洋洋地看着她。可表妹并不生气，她依旧振振有词：“她的精神是很可贵，它的花也很美，可你想过没有，牵牛花不住地往上爬，它将一棵大树紧紧缠住。你想，那大树会不会因此而被缠死呢！只顾自己，不顾别人是美吗？”……妗子恰好来到院子里，听到了我俩“精彩”的“辩论”，高兴得哈哈大笑，她告诉我俩：“任何一种生物都有不同的生活方式，它们在为人类奉献自己的同时，也往往有意无意地伤害到别人，就像牵牛花在点缀大树，给人类美的享受时，却阻碍了大树的成长，这只能说是一种遗憾，但是我们能够因为这点遗憾就去剥夺它生存的权利吗？”
我和表妹听了都陷入了沉思。妗子说得很有道理，尽管牵牛花有缺点，但是我们也不能随意地将一个生命用手扯断。我看问题也有点偏激，因为喜欢它就把它看得完美无缺，这样看问题也是不正确的。
