从小开始阅读可以开发孩子的智力，培养孩子由内向外的气质，小编这里收集了一年级新概念阅读与写话的参考答案，一年级的孩子不懂做题的可以在家长的帮助下查看课本库答案网！
2019新版小学生新概念阅读与写话1年级升级版参考答案
IN9787543584938由宋一璋主编，由广西教育出版社出版,2018年5月第1版。本书答案注重孩子思维的提升，写话答案的边界不那么严谨，主要是看孩子表达的是否优美，这些能力都是在日常中积累的，答案部分给孩子借鉴的意义。
如何对小学低年级进行阅读引导？
由于孩子年龄尚小，对事物有着足够的新鲜感，但局限于理解力与见识面短，很难理解成年人的读物。因此，不少家长喜欢给孩子扔些高深的东西，世界十大名著、欧洲四大喜剧，中国古典之类这样似乎非常高大上的名著。这些书对孩子有用吗？当然有用，但至少现在用处不大，不适合低年级阅读。
根据低年级孩子的特点，建议可以以儿童读物为主，尤其是讲故事类的作品最适合孩子接受。此类的作品有个特点，剧情足以吸引他们，没有深奥的道理，与他们心智理解力符合。此阶段就在于提高孩子的阅读兴趣，养成他们爱看书的习惯。比起阅读了多少书籍，一个习惯的养成，是多少金钱都买不来的，这点更为重要。
类似安徒生童话、格林童话、一千零一页、伊索寓言，这些是国外非常有名的读物，百年不衰。书籍不但浅显易懂，而且还夹杂着为人处事的小道理，寓教于乐是最有益的方法。孩子最烦说教，与其跟他们讲大道理，不如跟他们说些有意义的故事。这些书会教会孩子怎么去思考，重点在于引导他们的思维，而不是让家长告诉他们应该怎么做。潜移默化的作用根植于孩子内心时，就会内化成一种良好的品行。
