《大班美术教案《画四季》含反思》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、 通过欣赏四季景色的变化,使幼儿感受色彩与冷暖的相应关系、丰富审美经验。
2、 大胆地运用不同色彩表现春、夏、秋、冬四个季节的主要特征。
3、 体验明显的季节特征。
4、 激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。
5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
欣赏四季景色图片。
活动过程:
1、 请幼儿说一说四季的特点。
2、 请幼儿想一想用什么方法描绘四季,选择自己需要的颜色、工具和材料。
3、教师观察并指导幼儿进行色彩的尝试活动,鼓励幼儿大胆地按自己的想法绘画,注意发现幼儿的困难,适时地给予帮助。
4、 展示幼儿的作品,鼓励幼儿交流和欣赏作品。(本文.来源:快思.教案网) 引导幼儿感受色彩的冷暖,共同分析作品中的色彩,以及色彩所表现的冷暖。
游戏安排:画鼻子。
教学反思:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。
大班美术教案《画四季》含反思这篇文章共1238字。
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