大班教案《大舞台》_大班社会教案–电子课本库网

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大班教案《大舞台》

来源:课本库网栏目:大班社会教案 时间:11-28

大班教案《大舞台》

大班教案《大舞台》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿在活动中,发展与同伴友好合作,互帮互助的良好社会品质以及主动参与、大胆竞争的积极性,引导幼儿结合经验,通过讨论与协商,共同确定演出活动的内容和方法,鼓励幼儿积极动脑、努力解决实际问题,提高幼儿动手、动脑的能力,快来看看幼儿园大班《大舞台》教案吧。9ZK课本库网

  活动目标9ZK课本库网
  引导幼儿结合经验,通过讨论与协商,共同确定演出活动的内容和方法。9ZK课本库网
  在活动中,发展幼儿与同伴友好合作,互帮互助的良好社会品质以及主动参与、大胆竞争的积极性。9ZK课本库网
  鼓励幼儿积极动脑、努力解决实际问题,提高幼儿动手、动脑的能力。9ZK课本库网
  帮助幼儿在舞台中获得愉快的情绪体验、感受到自身在活动中的价值体现。9ZK课本库网
  教会幼儿做个胆大的孩子。9ZK课本库网
  培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。9ZK课本库网
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  活动准备9ZK课本库网
  1、经验准备:9ZK课本库网
  (1)幼儿在家收看过有关文娱演出的电视,对演出的节目种类、演出形式、主持人的话、演员的化妆造型等都有比较粗浅的认识与了解。9ZK课本库网
  (2)幼儿曾有过舞台表演的经验。9ZK课本库网
  2、物质准备:9ZK课本库网
  (1)活动过程中积累的各种表格、单子等。9ZK课本库网
  (2)各种色纸、胶水,剪刀、毛线等。9ZK课本库网
  (3)幼儿用的化妆品(口红、胭脂、白粉等)。9ZK课本库网
  (4)准备若干份小礼品。9ZK课本库网
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  活动过程9ZK课本库网
  活动层次一:初步商定节目种类。9ZK课本库网
  1、让幼儿结合自己的经验,谈一谈演出活动的节目有些什么类型、自己想表演什么类型的节目、名称是什么。在幼儿讨论的过程中,教师要充分尊重孩子的意愿,肯定孩子提出的节目。对于一些技术性较强的节目如相声、杂技、魔术、小品等,教师也不要横加干涉,应鼓励幼儿先作尝试。在选择节目时,提醒幼儿可结合自己的经验、特长、兴趣而选。9ZK课本库网
  2、幼儿根据讨论所选出的节目种类,自主结伴,初步确定演出的节目名称及演出人员。教师巡回观察,并将结伴的结果记录成表格。9ZK课本库网
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  活动层次二:集体讨论,确定节目名称及合作人。9ZK课本库网
  1、展示幼儿合作的表格。观察了解全班幼儿是否人人参加,每一个节目的合作人数是否合理,并引导幼儿就以上两个问题展开讨论,共同解决问题。9ZK课本库网
  2、在幼儿的讨论中,引导幼儿进行调整,通过删减人员或增加人员,解决部分幼儿没有节目的问题。另外,也可引导孩子扩展重新提出新的节目,以确保幼儿人人都有演出的节目。引导幼儿自找场地,自己组织,进行节目的排练。9ZK课本库网
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  活动层次三:讨论节目串联词。9ZK课本库网
  引导幼儿说一说自己在电视中学到的某一段串联词,然后灯儿展开讨论,共同归纳出串联词的特点:9ZK课本库网
  ①引出节目名称及成员。9ZK课本库网
  ②能简明地介绍节目的内容或内涵。9ZK课本库网
  出示幼儿的节目单,引导幼儿针对节目单上的节目一个一是开讨论,得出每一个节目的串联词,并将讨论出的串联词发给幼儿人手一份回家练习,准备竞选节目主持人。9ZK课本库网
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  活动层次四:竞选节目主持人。9ZK课本库网
  请幼儿说一说,自己在电视中所见到的节目主持人是如何报节目的,并在幼儿讲述的基础上概括出对节目主持人的要求:9ZK课本库网
  目时神态大方、语言响亮、口齿清楚、表情自然等。9ZK课本库网
  请参加竞选的幼儿依次来主持一个节目(即说某一个节目关词),其余幼儿做评委,认真观看并评价。9ZK课本库网
  请全体幼儿进行评选,以表决的方式,选出得票最多的两名作为节目主持人。9ZK课本库网
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  活动层次五:修改节目。9ZK课本库网
  请幼儿按节目的类型,将自己排练的节目一个一个展示给幼儿看。9ZK课本库网
  幼儿根据同伴所展示的节目,提出自己的意见,对同伴的言行修改与完善。如舞蹈的队形变化,演员的表情、神态、举止。幼儿根据同伴提出的意见,修改节目,重新排练。9ZK课本库网
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  活动层次六:制作服装、道具等。9ZK课本库网
  引导幼儿对自己的节目先小组讨论,自己节目需要哪些道具,什么样的服装。9ZK课本库网
  在小组讨论的基础上,全班幼儿群策群力,讨论每一个节目所需何种道具或服装。9ZK课本库网
  3、教师出示各种色纸、剪刀、胶水等,让幼儿利用这些材料制成自己所需要的道具或服装上的小饰物。9ZK课本库网
  活动延伸9ZK课本库网
  发动家长一起参与道具与服装的准备。9ZK课本库网
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  活动层次七:化妆、彩排。9ZK课本库网
  1、导幼儿以小组为单位,先讨论应如何化妆,头发应如何修理,头上、手上、脚上又需要哪些饰物进行装饰,在讨论的基础上手相互化妆,教师可在旁协助幼儿梳头。9ZK课本库网
  2、引导幼儿观察全班幼儿的化妆,选出认为化妆最漂亮的幼儿(即妆化的既不浓,也不淡),统一化妆的浓淡程度。9ZK课本库网
  3、重新化妆,穿着服装并按节目单程序进行彩排。9ZK课本库网
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  活动层次八:文艺演出。9ZK课本库网
  1、教师致词:9ZK课本库网
  “六一,是我们小朋友的节日,六一的舞台,也是小朋友的舞;今天,我们小朋友自己编导、自己排练、自己演出,精心准备了一台文艺节目。就让我们在舞台上尽情地唱歌、舞蹈,过一个快快乐乐的儿童节吧!”9ZK课本库网
  2、幼儿按节目顺序依次演出。请电教老师把幼儿的节目拍摄下来。9ZK课本库网
  3、演出结束,教师发给每一个幼儿一份小礼品,既作为孩子自编、自导、自演的奖品,又作为孩子六一节的礼物。9ZK课本库网
  4、播放孩子演出节目的录像,让幼儿观赏自己在舞台上的演出,由此充分享受整个活动所给予他们的乐趣。9ZK课本库网

小百科:舞台是在剧院中为演员表演提供的空间,它可以使观众的注意力集中于演员的表演并获得理想的观赏效果。舞台通常由一个或多个平台构成,她〔它〕们有的可以升降。舞台的类型有镜框式舞台、伸展式舞台、圆环型舞台和旋转型舞台。9ZK课本库网


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