《大班社会优秀教案《包饺子》含反思》这是优秀的大班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班社会优秀教案《包饺子》含反思!
活动背景:
根据班级开展的民俗特色教育活动设计而成。
活动目标:
1、教幼儿练习用多彩泥包饺子的技能。
2、感受民族风情,培养动手能力。
活动准备:
1、知识:幼儿在家见过妈妈包饺子。
2、物质:每人一块多彩泥、“本文来源:屈,老;师教案.网”塑料小玩具做饺子馅、实物:饺子。
活动过程:
一、导入
向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。
二、展开
1、欣赏、观察饺子的外形,启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈平时是怎样包饺子的?
2、鼓励幼儿自己包饺子试试。
3、幼儿相互讲述自己包饺子的方法。
教师进行小结,并讲解方法:先将面压平,放上饺子馅,然后对折成半圆,最后,把边捏紧,以防漏馅。
4、幼儿再次尝试制作,比一比与第一次的作品有没有进步。教师巡回指导幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受民族韵味。
三、结束
组织幼儿相互参观彼此的作品,体验成功的喜悦。
活动反思:
大班孩子已有一定的生活经验,对包饺子的过程有了一定的了解。选择孩子熟悉的生活内容,使孩子对此活动更易于感兴趣。因为兴趣是孩子学习的动力。
大班社会优秀教案《包饺子》含反思这篇文章共1314字。
相关文章
《大班教案《毕业典礼》含反思》:大班教案《毕业典礼》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿体验与老师同伴依依惜别的情感,感受毕业典礼庄严与神圣的气氛,自主参与、展示自我,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园大班《毕业典礼》含反思教案吧。
《大班教案《守规则》含反思》:大班教案《守规则》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养规则意识,遵守规则,知道规则的重要性,乐于探索、交流与分享,培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话,快来看看幼儿园大班《守规则》含反思教案吧。