《大班音乐优秀教案《毕业歌》》这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班音乐优秀教案《毕业歌》!
活动目标:
1、认识歌曲的结构,能用欢快、跳跃的歌声表现,用抒情、舒展的歌曲表现歌曲。
2、在教师引导下,讨论轮唱、领唱和齐唱的方法,并进行练习。
3、努力用歌声抒发对教师的一片深情。
4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。
5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
活动准备:音乐磁带
活动过程:
1、认识歌曲的结构和性质。
教师用欢快、跳跃的手法弹奏第一段,用抒情、舒展的手法弹奏第二段歌曲,请幼儿倾听琴声。提问:这首歌曲有几段?前后两段是怎样的?表现什么意思?中间一段是什么样的?表现什么意思?
2、学新歌。
(1)教师随着音乐有节奏地朗诵歌词。
(2)教师带领幼儿随琴声有节奏地朗诵歌词。
(3)交换司帮助幼儿随琴声将歌词填入曲调中唱出。
(4)引导幼儿用欢快和跳跃的方法演唱。
3、讨论各种形式的歌唱方法。
(1)组织幼儿讨论:哪一段比较合适领唱?为什么?
(2)选举一位幼儿领唱第二段,全体幼儿在第一、三段合唱。
(3)请幼儿看教师指挥,用轮唱的方法演唱
(4)综合练习
大班音乐优秀教案《毕业歌》这篇文章共1222字。
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