大班语言游戏活动教案《商业街(布置橱窗)》_大班游戏教案–电子课本库网

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大班语言游戏活动教案《商业街(布置橱窗)》

来源:课本库网栏目:大班游戏教案 时间:11-28

大班语言游戏活动教案《商业街(布置橱窗)》

大班语言游戏活动教案《商业街(布置橱窗)》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解“大小、多少、长短、高矮”几种关系,根据物品的特征进行分类,学习使用一些量词,快来看看幼儿园大班语言游戏活动《商业街(布置橱窗)》教案吧。xBH课本库网

  《商业街》游戏活动介绍:xBH课本库网
  《商业街》是语义认知类游戏。语义认知能力指的对词语信息的理解能力,比如理解一个词语的意思、理解“动物、植物”等一些类别、理解“大、小”等一些关系,都需要这种能力。本单元的游戏活动主要是发展幼儿对商品类别和一些关系的理解能力。xBH课本库网
  在活动中,通过“商业街”的游戏情境,让幼儿认识各种商店的名称,在了解物品特征的基础上将物品分配到不同类别的商店中,同时,让幼儿理解“大小、多少、长短、高矮”几种关系。通过这一系列的游戏活动,提高幼儿对物品类别的理解和对以上几种关系的认识。本单元由四部分活动组成。xBH课本库网
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  《商业街》游戏活动安排:xBH课本库网
  活动1:布置橱窗(一)xBH课本库网
  活动2:布置橱窗(二)xBH课本库网
  活动3:商店与售货员xBH课本库网
  活动4:商店与商品xBH课本库网
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  《商业街》游戏活动目标:xBH课本库网
  1、根据物品的特征进行分类xBH课本库网
  2、理解“大小、多少、长短、高矮”几种关系xBH课本库网
  3、学习使用一些量词xBH课本库网
  4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。xBH课本库网
  5、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。xBH课本库网
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  游戏材料准备:xBH课本库网
  教具:商店大卡片4张(面包房、服装店、鞋店、玩具店)xBH课本库网
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  幼儿材料:xBH课本库网
  商店卡片4张(面包房、服装店、鞋店、玩具店)xBH课本库网
  商品卡片16张(从32张商品卡片中挑出食物类4张、服装类4张、鞋类4张、玩具类4张)xBH课本库网
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  重点:xBH课本库网
  1、根据商店的外形特征说出其名称,理解商店的实际用途。xBH课本库网
  2、将商品卡片归类,摆放在相应的商店中。xBH课本库网
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  流程:xBH课本库网
  1、认识商店xBH课本库网
  2、观察商品卡片xBH课本库网
  3、游戏“布置橱窗”xBH课本库网
  4、交流、检查xBH课本库网
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  活动过程:xBH课本库网
  (一)教师出示4张商店大卡片,引导幼儿仔细观察,根据房屋的外形特征,猜猜每家商店的名称。xBH课本库网
  提示与建议:xBH课本库网
  教师可用“请幼儿逛新开张的商业街”为情节引入活动。xBH课本库网
  此环节的目的是让幼儿通过观察商店的外形特征,判断出商店的名称。教师还可以引导幼儿说说不同商店都出售些什么商品。xBH课本库网
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  (二)幼儿观察自己的16张商品卡片,说出每张卡片上物品的名称。xBH课本库网
  提示与建议:xBH课本库网
  教师可根据本班幼儿实际情况,着重引导幼儿认识不太熟悉的商品,也可以扩展活动,让幼儿说一说自己知道的同类商品的名称。xBH课本库网
  教师还可有意识地引导幼儿在说出名称的同时学习使用量词,如一个、一件、一双、一堆……xBH课本库网
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  (三)游戏“布置橱窗”xBH课本库网
  玩法:幼儿将自己的16张商品卡片放在相应的商店中,每个商店4张。xBH课本库网
  提示与建议:xBH课本库网
  此环节的目的是让幼儿根据自己的理解,将商品卡片进行归类,放入相应的商店中。xBH课本库网
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  (四)幼儿互相欣赏操作结果,检查商品摆放是否正确。xBH课本库网
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  提示与建议:xBH课本库网
  当幼儿在操作过程中出现错误时,教师可让幼儿说说自己的理由。xBH课本库网
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  活动延伸:xBH课本库网
  1、家长带幼儿外出购物时,引导幼儿观察不同类型商店分别出售什么商品。xBH课本库网
  2、引导幼儿观察商店橱窗陈列的商品,说出这些商品属于哪一类。xBH课本库网

小百科:橱窗,外形类似窗户(比较像看窗户里面的某个东西),所以命名为橱窗。xBH课本库网


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