《大班主题教案《农夫果园摇一摇》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案《农夫果园摇一摇》含反思！
活动背景：
根据“农夫果园，喝前摇一摇”的广告语，我们和小朋友们一起来体验一下跟着音乐摇摆的乐趣，认识不同的水果及其不同的颜色，还有混合后颜色的千变万化。
活动目标：
1、能够为三种不同颜色的“饮料”找出相应的水果制作成份，并观察体验颜色的混色过程，获得色彩混合后能变出更多颜色的经验。
2、体验玩色及感受跟着音乐自由摇动身体各个部位的乐趣。
活动准备：
农夫果园饮料瓶人手1个、内装有半瓶水、各色瓶盖若干、布置果园的环境、西瓜、桔子、弥猴桃等三种水果的商标人手1份。
活动过程：
一、幼儿听音乐进入已布置好的果园。
1、教师带幼参观果园，认识不同的水果和不同的颜色。
师：小朋友，今天我们一起去逛逛农夫果园。
问：你在果园里都看到些什么水果?"本，文来源:屈;老.师教;案网"它们是什么颜色的?
瞧，我也发现了三种水果：西瓜、柠檬、弥猴桃，西瓜打切开后是什么颜色?柠檬切开后是什么颜色?弥猴桃切开后什么颜色的?
二、活动导放，激发幼儿兴趣
1、师：瞧，这顽皮的西瓜在我手里摇来摇去的，你们想不想也跟着一起摇一摇!
师：请小朋友到椅子后面，拿起瓶子，跟老师一起摇一摇，可是瓶子里藏着一个秘密，这个秘密要等着小朋友来发现。(幼儿去拿瓶子，教师带着幼儿跟着音乐，摇一摇自己的身体各个部位。)
2、(音乐慢慢轻掉)师：好累!我们坐下来休息一下，现在你们看看你的瓶子，发现瓶子里的秘密了吗?
(幼儿回答)引导幼儿观察自己瓶子中的水在摇一摇后变成什么颜色的了?瞧，我本来透明的水变成红色，你们说是什么水果做的果汁?(西瓜)
3、(听到铃声回到座位上来)请小朋友看看你瓶子中的颜色，说出自己是用哪种水果当材料制作出来的。除了西瓜制作出来的“饮料”是红色的，还有哪种水果制作出来的汁是红色的?
4、为制作出来的“饮料”贴上商标(西瓜―红色、桔子―黄色、弥猴桃―绿色)。
师：现在我给我的西瓜汁贴上西瓜的商标。请小朋友根据自己制作出来的“饮料”贴上相应的商标。
5、教师请拿不同颜色瓶子的幼儿举起手来，让幼儿认识自己手里和别人手里的不同颜色。
师：红色的西瓜汁在哪里?瓶子举起来。(黄色、绿色同上)
三、初步探索，发现变化
1、师：告诉小朋友这个瓶子中的秘密藏在瓶盖里，每个瓶盖里有不同的颜色，我们摇一摇瓶子，颜料就把水染成了和它一样的颜色。
2、现在我要请小朋友去托盘里换一个瓶盖盖上，再摇一摇，看看会发生什么变化。(教师边讲边示范换瓶盖)在换瓶盖之前先看清楚新的瓶盖里有什么颜色。
3、幼儿换瓶盖，音乐慢慢响起，幼儿随意地摇一摇身体和手。
4、(音乐停止)师：看看你们瓶子里的水有什么变化?
教师小结：原来把颜色混合在一起还能变出许多不同的颜色来!
四、幼儿听音乐边摇边起出活动室
师：我还发现了一个更大的果园，那里有更多的颜色，我们一起去看看吧!
活动反思：
抓住每一个幼儿的闪光点，及时给与肯定，让他们感受到成功的喜悦，从而增强他们的学习兴趣。
大班主题教案《农夫果园摇一摇》含反思这篇文章共3560字。
相关文章
《大班教案《卫生》》：大班教案《卫生》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学会倾听故事，理解故事内容，知道讲究卫生有利于健康，了解日常生活中卫生小常识，快来看看幼儿园大班《卫生》教案吧。
《大班教案《有趣的尾巴》含反思》：大班教案《有趣的尾巴》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解动物尾巴的妙用，激发幼儿对动物尾巴的兴趣，认识一些动物的尾巴，初步了解他们的用途，加深幼儿对小动物的喜爱之情，快来看看幼儿园大班《有趣的尾巴》含反思教案吧。
