《大班主题教案《我们喜欢的环境》》这是优秀的大班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班主题教案《我们喜欢的环境》!
活动内容:我们喜欢的环境(社会)
教学时间:第十一周
活动目标:
1.能大胆地到社区中观察周围环境,运用自己的方式记录观察到的环境状况
2.与同伴交流自己调查的结果,分享各自的经验。
3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
活动准备:
1.提供做调查记录的纸张,幼儿自备蜡笔、铅笔、水彩笔等用具。
2.与周围社区联系,支持幼儿的调查活动。
活动过程:
1.调查前谈话。
(1)请小朋友分组商量调查的地点、方法、怎样做记录等,鼓励幼儿积极思考,设想自己小组的活动策略。
(2)建议幼儿大胆到不同的地方进行调查:如菜市场、公园、马路、住宅小区等。
(3)鼓励幼儿能在调查中积极观察、询问,提醒幼儿注意安全。
2.幼儿调查环境。
(1)鼓励幼儿大胆向周围成人询问,了解环境状况的有关问题。
(2)引导幼儿将调查到的现状用绘画、符号、图表等做记录。
3.调查情况交流。
(1)幼儿相互交流自己小组调查的地点、调查到的情况等。
(2)请个别幼儿介绍自己记录的调查情况并说说自己调查后的感受。
(3)引导幼儿将自己的调查记录布置在活动室里。
大班主题教案《我们喜欢的环境》这篇文章共1481字。
相关文章
《大班教案《汉字的奥秘》含反思》:大班教案《汉字的奥秘》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿对汉字及其演变过程产生浓厚兴趣,引导幼儿了解文字的起源,知道现代文字是由古代文字发展而来的,发挥想象力,联想古代象形文字和现代规范汉字的关系,快来看看幼儿园大班《汉字的奥秘》含反思教案吧。
《大班教案《老房子》含反思》:大班教案《老房子》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受中国传统建筑独特的美,了解老房子的常见类型、一般特征和有关历史典故,激发了幼儿对老房子的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园大班《老房子》含反思教案吧。