托班科学教案：我爱纸宝宝
托班科学活动我爱纸宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，适合幼儿园老师们上托班科学活动课，快来看看幼儿园托班科学我爱纸宝宝教案吧。
幼儿园托班科学教案：我爱纸宝宝
活动目标
1、看看、说说生活中常见的纸。
2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。
活动准备 餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、 报纸、超市的广告纸；纸箱等辅助材料。
活动过程
一、引出课题
1、出示纸袋。
这是什么？可以干什么用？
2、老师在纸袋里放了宝宝喜欢的纸，猜猜看是什么纸？
二、看看讲讲
1、出示餐巾纸（生活）
提问：餐巾纸帮宝宝擦什么？ 你是怎么擦的？
（儿歌：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净。）
擦过的餐巾纸放哪里？
2、出示手工纸(颜色)
提问：这是什么颜色的手工纸？（红黄蓝绿）
手工纸可以干什么？（可以剪、可以撕）
游戏：手工纸变变变，变架飞机飞飞飞。
3、超市的广告纸(认说日常用品)
提问：小朋友在广告纸上看到了什么？
讨论：你想到超市买什么东西？
4、出示报纸(新闻)
提问：报纸是谁看的？报纸上有什么？
小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。
三、玩报纸
1、超级捏捏捏！（团成球）捏捏捏，用力捏。谁的球小？谁的球大？
2、抛--我的报纸球，飞起来喽！
3、踢--我的报纸球，踢起来喽！
4、滚--我的报纸球，滚过来喽！
四、送纸球宝宝回家。
