小班健康教案《走路》_小班健康教案–电子课本库网

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小班健康教案《走路》

来源:课本库网栏目:小班健康教案 时间:11-28

小班健康教案《走路》

小班健康教案《走路》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿培养创造力及平衡能力,引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐,并能情绪愉快的参加活动,提高动作的协调性与灵敏性,快来看看幼儿园小班健康《走路》含反思教案吧。W3O课本库网

  活动目标:W3O课本库网
  1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐,并能情绪愉快的参加活动。W3O课本库网
  2、培养幼儿的创造力及平衡能力。W3O课本库网
  3、提高动作的协调性与灵敏性。W3O课本库网
  4、能根据指令做相应的动作。W3O课本库网
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  活动准备:W3O课本库网
  《走路》的歌曲录音磁带,小兔,小鸭,小猫,小乌龟图片。W3O课本库网
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  活动过程:W3O课本库网
  一、 韵律活动《有趣的歌声》 “今天呀,我们这儿来了好多小动物,它们想请宝宝们和它们一起唱歌,你们愿意吗?”W3O课本库网
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  二、学习儿歌《走路》W3O课本库网
  小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,W3O课本库网
  小鸭子走路摇啊摇啊摇,W3O课本库网
  小乌龟走路慢吞吞,W3O课本库网
  小花猫走路静悄悄。W3O课本库网
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  三、听录音歌曲第二遍提问:W3O课本库网
  1、小兔是怎么走路的呀?W3O课本库网
  2、小鸭子是怎么走路的呀?W3O课本库网
  3、小乌龟是怎样走路的呀?W3O课本库网
  4、小花猫是怎样走路的呢? “宝宝真聪明!我们一起来唱唱这首歌好吗?“W3O课本库网
  教师弹琴,幼儿集体跟唱歌曲 。“宝宝唱的真好听,你们想不想学学小动物走路的样子呀?” 幼儿跟着录音边唱歌曲边模仿小动物走路,幼儿情绪愉快的进行歌表演。W3O课本库网
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  四、我们一起做游戏。W3O课本库网
  把幼儿分成四队,一对扮演小兔,一对扮演小鸭,一对扮演小乌龟一对扮演小花猫。让他们比比谁学得像,谁走得快。W3O课本库网
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  活动反思:W3O课本库网
  通过体游活动《小动物学走路》,锻炼幼儿体质,培养愿意参加体育游戏。并结合幼儿日常经验积累,言描述小兔、小鸭、小乌龟、小猫的特征,鼓励孩子大胆表现各种动物的走路姿势。同时体验与同伴一起活动的快乐。W3O课本库网

小百科:脚带动身体向前移动,走路时一般先迈左腿,然后右腿跟着左腿做有规律的前后交叉运动。W3O课本库网


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