小班美术教案《大脸小脸亲一亲》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿喜欢看亲子照片,感受快乐亲情,学习画圆,能用大圆与小圆表现大脸和小脸,激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣,快来看看幼儿园小班美术《大脸小脸亲一亲》含反思教案吧。
活动目标
1.学习画圆,能用大圆与小圆表现大脸和小脸。
2.喜欢看亲子照片,感受快乐亲情。
3.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
4.根据色彩进行大胆合理的想象。
活动准备
1. 搜集亲子合照或图片资料,在日常活动中组织幼儿欣赏。
2. “大脸和小脸”范画一幅,有关爸爸、妈妈的歌曲,彩色笔、画纸人手一份。
3. 幼儿学习资源。
活动过程
1.脸贴脸,亲一亲。
(1) 欣赏歌曲,教师和幼儿示范表演“脸贴脸,亲一亲”的动作。
(2) 欣赏亲子合照,请幼儿讲一讲:照片上都有谁?大脸是谁?小脸是谁?
(3) 找笑脸。
请幼儿从照片中找找笑脸,感受“大连小脸亲一亲”时的幸福、快乐的气氛。
2.画画大脸和小脸。
(1) 教师引导幼儿怎样把“脸贴脸,亲一亲”的样子画下来呢?
(2) 教师示范。一个大圆,一个小圆,大圆是大脸,小圆是小脸
(3) 引导幼儿发现大圆与小圆的区别,大圆与小圆贴的很近表示脸贴脸,指导幼儿尝试用简单的线条添画眼睛、嘴巴等器官。
(4) 鼓励幼儿按意愿简单装饰作品。
3.说一说亲亲真快乐。
4.请幼儿说一说爸爸、妈妈、老师和自己脸贴脸亲亲时的感受。
教学反思:
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
小百科:亲(拼音:qīn、qìng)是汉语常用字 ,最早字形见于西周金文 。《说文解字》将"亲"解释为"至也"。"亲"本意为感情深厚,关系密切,又引申指"父母",由父母引申指有血缘或婚姻关系。由关系密切义引申,指自己。以上义读qīn。"亲"字是个多音字,读作qìng时,引申指夫妻双方的父母彼此的关系或称呼,如:亲家。