小班教案《虞美人花开了》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习用点画的方法表现花朵，感受湿画法产生的特殊变化，欣赏盛开的虞美人花，感受花朵颜色的鲜艳，尝试用水粉湿画法表现虞美人花，喜欢用水粉笔作画，体验成功感，快来看看幼儿园小班《虞美人花开了》含反思教案吧。
【活动目标】
1、欣赏盛开的虞美人花，感受花朵颜色的鲜艳，尝试用水粉湿画法表现虞美人花。
2、学习用点画的方法表现花朵，感受湿画法产生的特殊变化。
3、喜欢用水粉笔作画，体验成功感。
4、体验想象创造各种图像的快乐。
5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
【活动准备】
1、经验准备：幼儿已认识一些春天的花，有使用水粉笔作画的经验。
2、物质准备：PPT，实物投影、湿画纸，托盘、红、黄、绿水粉颜料，大号、中号水粉笔、美劳杯、棉签、抹布等。
【活动过程】
1、谈话导入。
——师：春天来了，许多花儿都开了，你喜欢什么花呢?
2、欣赏虞美人，感受其颜色、外形独特的美。
(1)出示PPT图片1，引导幼儿远观虞美人，感受大片花丛的视觉震撼。
——师：草地上开了一大片特别的花儿，我们一起去看看吧!
——师：漂亮吗?看到这么一大片花儿你有什么感觉?
(2)出示PPT图片2，引导幼儿近观虞美人，(教案出自：快思老.师.教案网.)感受花朵的造型细节。
——师：你能发现这花儿有什么特别的地方吗?花瓣是什么样的?像什么?花茎呢?(细细长长)
(3)出示PPT图片3，引导幼儿感受一簇花的颜色、疏密、高低的变化。
——师：这片花丛里的花儿是怎么排队的?有的...有的...(有的红有的黄，有的高有的矮，有的靠得近，有的离得远......)
(4)了解虞美人花朵的名称。
——师：这么好看的花儿，有个好听的名字叫虞美人。
3、欣赏爱米尔的作品，感受湿画法表现的花朵。
(1)出示PPT图片4，引导幼儿欣赏作品，简单介绍画家爱米尔。
——师：有个画家叫爱米尔，他也很喜欢虞美人，还把它们画下来了呢!看!
——这幅画里的花儿美吗?美在哪里?有哪些颜色?最多的是什么颜色?听!花儿们在干什么?
(2)介绍并示范湿画法，提出绘画要求。
介绍打湿的画纸，观察水粉笔画上去后发生的变化。
——师：爱米尔画画用的纸和我们的平时可不一样，他先用水打湿画纸，花朵怎么画?谁来试一试?(引导幼儿观察方法与变化)
鼓励个别幼儿尝试示范用大号水粉笔点画出花朵，棉签画花茎和叶子。
提出绘画要求：用完什么颜色的笔还要放回相同颜色的美劳杯里。
4、幼儿自由创作表现，教师巡回指导。
(1)鼓励幼儿大胆绘画，给与个别有困难的幼儿适当帮助。
(2)重点观察幼儿水粉笔的运用，以及运用水粉的习惯。
5、展览幼儿作品，共同欣赏。
小百科：虞美人一年生草本植物，全体被伸展的刚毛，稀无毛。茎直立，高25-90厘米，具分枝。叶片轮廓披针形或狭卵形，羽状分裂，裂片披针形。花单生于茎和分枝顶端，花蕾长圆状倒卵形，下垂；萼片2，宽椭圆形；花瓣4，圆形、横向宽椭圆形或宽倒卵形，长2.5-4.5厘米，全缘，稀圆齿状或顶端缺刻状，紫红色，基部通常具深紫色斑点。蒴果宽倒卵形，长1-2.2厘米，无毛，具不明显的肋。种子多数，肾状长圆形，长约1毫米。花果期3-8月。
