《小班社会教案《小白兔蹦蹦跳》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会教案《小白兔蹦蹦跳》含反思！
活动目标：
1.认识小白兔的外形性特征，了解小白兔的生活习性。
2.喜欢小白兔，愿意亲近小白兔。
3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1.幼儿对小白兔有初步的印象。
2.一只小白兔及相关食物3.幼儿用书第三册第一页。
活动过程：
1.组织幼儿观察小白兔，讲一讲它的外形特征。
(1)将小白兔放在地上，引导幼儿观察它的外形特征。[快思老师.教案网出处]
(2)鼓励幼儿尝试着轻轻抚摸小兔子，看看、讲讲小白兔的头、身体、四肢。
(3)引导幼儿和小白兔说说"悄悄话"，亲近小白兔。
2.引导幼儿喂喂小白兔、了解其食性，学习它的动作。
(1)请幼儿说一说小白兔爱吃什么食物。
(2)微微小白兔：请幼儿用菜叶、萝卜、瓜果皮等喂小白兔，看看小白兔爱吃那些东西。(幼儿能说出的食物尽量都能提供，让幼儿尝试喂食。)(3)学小白兔：教师引导幼儿注意观察并模仿小白兔的走路姿势，和幼儿一起学学兔子跳。(边说儿歌边做动作："小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。")
3.教师小结。
活动反思
1、设计目标明确，重、难点突出，以发展幼儿各种姿势的跳跃动作为主，提高了幼儿的弹跳能力、灵敏性、协调性。
2、发展了幼儿的创造性、探索能力和团结协作的能力。
3、该活动是在幼儿基本掌握跳跃动作的基础上，再进行结组一起跳的练习，收到了较好的效果。
4、本次活动能根据幼儿年龄特点，做到动静交替，幼儿参与活动的积极性较高，合作较好，并能互相学习、共同提高。
小班社会教案《小白兔蹦蹦跳》含反思这篇文章共1896字。
相关文章
《小班教案《不玩危险物品》》：小班教案《不玩危险物品》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道不能随意触碰危险物品，有初步的自我保护意识，了解日常声中存在的危险，如火、电、刀等，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班《不玩危险物品》教案吧。
《小班教案《文明乘公交》》：小班教案《文明乘公交》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿增强乘车时的自我保护意识，能对乘客行为的对错作出判断，让幼儿了解乘坐公交车的基本行为规范，幼儿体验文明乘车能带来良好秩序，同时心情愉悦的情绪情感，自觉维护文明乘公交规则，快来看看幼儿园小班《文明乘公交》教案吧。
