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小班社会教案《夏天的知了》

来源:课本库网栏目:小班社会教案 时间:11-28

小班社会教案《夏天的知了》

《小班社会教案《夏天的知了》含反思》这是优秀的小班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班社会教案《夏天的知了》含反思!xct课本库网

   【活动目标】xct课本库网
1、了解知了的外形特征和鸣叫特点。xct课本库网
2、懂得在别人休息的时候要保持安静。xct课本库网
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。xct课本库网
4、探索、发现生活中的多样性及特征。xct课本库网
【活动准备】xct课本库网
课件《夏天的知了》。xct课本库网
【活动过程】xct课本库网
一、说一说:知了。xct课本库网
1、教师打开课件片头画面。xct课本库网
教师点击知了:小朋友,听一听,这是谁发出的声音?xct课本库网
2、教师播放知了视频,让幼儿欣赏。xct课本库网
3、小结:知了又叫"蝉",是夏天才有的一种昆虫,(教.案出自:快思.教案网.)它一般生活在树上,会发出吱吱的鸣叫声。xct课本库网
二、欣赏儿歌:知了xct课本库网
1、老师念儿歌,请幼儿整体欣赏一遍儿歌。xct课本库网
2、师:小朋友,为什么说"知了真不好呢?"xct课本库网
3、师:因为知了的叫声听起来很像"知了、知了",所以我们以为它在说"知道了"呢!xct课本库网
三、评一评:谁做得对xct课本库网
1、教师点击呈现课件中的四幅画面。xct课本库网
师:小朋友,妈妈在睡觉的时候,知了总在吵,知了不好。那你们看看下面的几幅图里,小朋友在午睡的时候谁做得不好,谁做得好呢?xct课本库网
2、教师逐一点击四幅画面呈现动画,请幼儿判断:画面中的小朋友在做什么,这样做对吗?xct课本库网
3、根据幼儿的回答将小红花拖放到做得对的画面中,验证正误。xct课本库网
4、总结:别人休息的时候我们不能学夏天的知了,应该安静地做事,不打扰别人睡觉。xct课本库网
  活动反思:xct课本库网
通过这堂课,给我最大的感受是原来我对昆虫也不是很了解,还远远不能回答幼儿所有的问题。在课堂中,最最后环节让幼儿创编的过程中,幼儿提出了很多昆虫,当他们问起他们的饮食习惯、生活起居的时候我也不知道,可见我应该在课前查阅一些常见昆虫的相关知识。xct课本库网

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小班社会教案《夏天的知了》含反思这篇文章共1953字。xct课本库网

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