小班下学期数学活动教案《娃娃超市》_小班数学教案–电子课本库网

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小班下学期数学活动教案《娃娃超市》

来源:课本库网栏目:小班数学教案 时间:11-28

小班下学期数学活动教案《娃娃超市》

小班下学期数学活动教案《娃娃超市》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习整理物品,在尝试、操作活动中学习按序摆放物品,感知、区别3个物体的大小、长短,并能按大小、长短等量的差异给3个物体排序,积极参加排序活动,初步体验活动的有趣,快来看看幼儿园小班下学期数学活动《娃娃超市》含反思教案吧。4FX课本库网

  活动目标:4FX课本库网
  1、感知、区别3个物体的大小、长短,并能按大小、长短等量的差异给3个物体排序。4FX课本库网
  2、学习整理物品,在尝试、操作活动中学习按序摆放物品。4FX课本库网
  3、积极参加排序活动,初步体验活动的有趣。4FX课本库网
  4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 4FX课本库网
  5、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。4FX课本库网
活动准备:4FX课本库网
  1"娃娃超市"的场景布置,分3~4个区域。每个区域中摆放物品的柜台(桌面或台面)上均有一条横线,横线左边有一个红旗4FX课本库网
  2、提供幼儿熟悉的大小、长短不一的多组物品。4FX课本库网
活动过程:4FX课本库网
  1、教师创设游戏情境,提出问题。4FX课本库网
  ⑴教师:"娃娃超市"的东西真多啊,可是,超市物品摆放不整齐,我们来帮忙整理物品吧!4FX课本库网
  ⑵幼儿尝试给一组物品排队。4FX课本库网
  教师:瞧,这里有瓶子、娃娃……每种物品都有好几个,它们都一样大吗?试试拿出一种物品,比比它们的大小,再把它们排在"超市"的柜台上。4FX课本库网
  ⑶教师引导幼儿观察柜台上的排序标记,明确物品在横线上的,且排在红旗后面。4FX课本库网
  教师请幼儿找出一组物品,然后按大小或长短的顺序给物品排队。4FX课本库网
  2、幼儿扮演营业员,按序整理物品。4FX课本库网
  ⑴教师:我们来当"娃娃超市"的营业员,一起动手整理这些物品吧!4FX课本库网
  (2)幼儿当超市营业员,自主选择整理的区域,尝试在"货架"上摆放一组物品。4FX课本库网
  3、分享成功,体验快乐。4FX课本库网
  (1)幼儿介绍自己摆放的物品。4FX课本库网
  (2)教师与幼儿一起欣赏" 娃娃超市" 摆放的物品。4FX课本库网
       教学反思:4FX课本库网
       游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。4FX课本库网

小百科:超级市场(supermarket)亦称"自选商店"。英语"大型的自助式贩卖综合市场"的简称。实行敞开式售货,由顾客自我服务的零售商店。出售的都是有合理包装的规格化商品.在包装上标有品名、重量、售价、厂牌、出厂日期等,商品按品种系列敞开陈列在货架上,任顾客自选自取,并备有推车和提篮供顾客使用,顾客选货后在出口处付款。20世纪30年代,美国首先采用这种销售形式。第二次世界大战后,世界许多国家相继开办了这种商店。4FX课本库网


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