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小班体育优秀教案《毛毛虫长大了》

来源:课本库网栏目:小班体育教案 时间:11-28

小班体育优秀教案《毛毛虫长大了》

《小班体育优秀教案《毛毛虫长大了》含反思》这是优秀的小班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班体育优秀教案《毛毛虫长大了》含反思!Lcj课本库网

 幼儿园小班体育教案:毛毛虫长大了Lcj课本库网
活动目的:Lcj课本库网
1、学习跟随韵律移动身体Lcj课本库网
2、学习伸展和卷曲的动作Lcj课本库网
3、增强身体的灵活性Lcj课本库网
4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。Lcj课本库网
5、培养幼儿团结合作的观念。Lcj课本库网
活动准备:Lcj课本库网
音乐、地毯、各种高低不同的拱形门Lcj课本库网
活动过程:Lcj课本库网
一、毛毛虫长大了Lcj课本库网
在活动场地上铺上地毯,并播放轻快、活泼的音乐,和幼儿一同扮演小毛毛虫。Lcj课本库网
1、“春天来了!看,地上有许许多多的小毛毛虫。”老师和幼儿一起躺在地上自由卷曲身体。Lcj课本库网
2、“小毛毛虫吃树叶,一天一天长大了。”老师与幼儿跟随音乐节拍左右移动。Lcj课本库网
3、“最后小毛毛虫长大了,变成了一只美丽的蝴蝶。”幼儿慢慢站起来,伸展身体。手脚自由向左右上下伸展,慢慢脚跟离地,使劲吸气,手向左右缓缓放下,脚跟着地,使劲呼气。Lcj课本库网
二、蝴蝶的游戏Lcj课本库网
在活动场地上布置各种高低不同的拱形门,并播放欢快、节奏感强的音乐,和幼儿一同扮演小蝴蝶。Lcj课本库网
1、“春天的公园真美,四处是鲜花和绿叶,小蝴蝶在这里开始了捉迷藏。”Lcj课本库网
2、老师用身体、器材搭建各种高低不同的山洞,组织幼儿进行游戏。Lcj课本库网
3、情景游戏:《捕蝴蝶》Lcj课本库网
老师扮演捕蝴蝶的人,幼儿扮演小蝴蝶。在音乐伴奏下捕捉蝴蝶,小蝴蝶则四处躲闪。被捕捉到的小蝴蝶下场休息,作拉拉队为在场上的小朋友加油。音乐结束后,留在场地上的蝴蝶为“蝴蝶小明星”.Lcj课本库网
三、整理活动Lcj课本库网
幼儿四散站在场地上,在轻柔的音乐伴奏下,老师组织幼儿放松身体。Lcj课本库网
1、“玩了一天真累呀,小蝴蝶们要休息了”。幼儿站立,双手自上而下伸直并作身呼吸,然后坐场地上休息。Lcj课本库网
2、组织幼儿讨论活动的乐趣。Lcj课本库网
教学反思:Lcj课本库网
从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。Lcj课本库网

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小班体育优秀教案《毛毛虫长大了》含反思这篇文章共2240字。Lcj课本库网

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