《小班音乐优秀教案《神奇的音乐盒》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
教学目标：
1、能听辨音源的方向，提高听音能力。
2、能遵守游戏规则，愉快地参加游戏。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
教学准备：
一个音乐盒、小动物头饰若干
教学过程：
一、听听故事
1、有一天，小动物们在森林里玩得开心极了，不知不觉天黑了，森林里一片漆黑，看不见回家的路了，怎么办呢?;.来源快思老师教。案网;大家都非常着急……
2、教师出示音乐盒，拨动发条，发出好听的音乐，请幼儿闭上眼睛仔细听一听。
二、玩玩游戏
1、挑选一个喜欢的小动物的头饰，然后在教室里和朋友玩。
2、幼儿可以做自己所拿头饰动物的动作，当听到老师说：“天黑了”。就把头饰拉下来，遮住眼睛表示天黑了。
3、教师播放音乐盒里的音乐，慢慢向前走，请幼儿听声音的来源跟随着“小仙女”前进，寻找走出去森林的路。
4、音乐停下来，幼儿摘下头饰高兴地欢呼“谢谢小仙女”。
5、重复游戏3-4次，熟悉规则后，可请个别幼儿来扮演手持音乐。
活动反思：
《小仙女的音乐盒》主要是通过情境游戏的方式让幼儿辩听音源的方向，提高听音能力，同时在游戏的过程中能遵守游戏规则，愉快地参与游戏。中班教学的主要形式是游戏，让幼儿在玩中学，学中玩，这个活动以游戏的形式充分调动了幼儿参与的积极性。
小班音乐优秀教案《神奇的音乐盒》含反思这篇文章共1607字。
相关文章
《小班音乐上学期教案《宝宝不怕冷》》：小班音乐上学期教案《宝宝不怕冷》适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿知道多运动就能使自己不怕冷，在听听、唱唱、做做的过程中，初步学唱歌曲，快来看看幼儿园小班音乐上学期《宝宝不怕冷》教案吧。
《小班教案《小鸡小鸡在哪里》含反思》：小班教案《小鸡小鸡在哪里》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿激发想象力，体验游戏乐趣，通过对唱游戏活动，感受歌曲的对答情趣与亲情，熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演，快来看看幼儿园小班《小鸡小鸡在哪里》含反思教案吧。
