《小班音乐优秀教案《妈妈和乖乖》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、愉快地跟学歌曲,并初步学习音乐游戏。
2、初步了解袋鼠的主要外形特征。
3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
4、培养幼儿的尝试精神。
活动准备:
1、袋鼠玩具一个(布袋自制)
2、歌曲磁带
活动过程:
1、教师扮演袋鼠妈妈:
“小朋友你们知道我是谁吗?”(袋鼠)
“你们看我的肚子上有什么?”(袋袋)
“它有什么用?”(放袋鼠宝宝)教师出示袋鼠宝宝玩具。
“袋鼠是怎样走路的?”(一跳一跳的)
幼儿学习袋鼠跳,体验袋鼠走路的特点。
2、学唱歌曲:
教师有节奏地朗诵儿歌。;文.章出自屈,老师教.案网]“乖乖是谁呀?”
幼儿跟着老师有节奏的朗诵儿歌,理解“相亲相爱”。
“这首儿歌还可以编成一首很好听的歌曲,歌曲的名字叫《妈妈和乖乖》。
教师示范演唱歌曲。
幼儿学唱歌曲。
活动反思:
活动《妈妈和乖乖》的教学重点是围绕袋鼠妈妈和乖乖相亲相爱这一线索进行教学的,活动的导入是以猜谜“小客人”是谁导入的,这一环节立刻吸引了幼儿注意力及激发幼儿活动兴趣,基本部分以游戏、儿歌、讨论等多种教学方法,帮助幼儿了解袋鼠生活习性,培养了幼儿口语表达能力及发展双脚跳的动作,达到了预期教学效果,整个教学活动幼儿自始自终保持了浓厚的学习兴趣,充分发挥了孩子们学习的自主性、主动性和创造性。
小班音乐优秀教案《妈妈和乖乖》含反思这篇文章共1667字。
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