《小班音乐优秀教案《创造性韵律》》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、启发幼儿用身体动作表现乐曲内容。
2、享受参与音乐活动的快乐,培养幼儿在动作表演方面的能力。
活动准备:
磁带《七彩蛋宝宝》
活动过程:
1、热身运动,带幼儿进场春天来了,有很多的小动物都要来看看美丽的春天,来我们听着音乐学一学小动物的样子。(放音乐,教师带领幼儿做各种小动物的动作进场)
2、学习韵律活动
(1)春天真美,还有一只小动物也想来看看春天,你们猜是谁呢?;.教.案来自:快思老.师教.案网;(教师出示鸡蛋壳)它现在还藏在鸡蛋壳里呢?猜出来了吗?(小鸡)
(2)小鸡在蛋壳里它会想些什么?干些什么呢?让我们听着音乐想一想,做一做。
(幼儿听音乐自由表演)提问:小鸡你在蛋壳里干什么呀?(引导幼儿讲述,用动作表演)教师带领幼儿完整表演一遍。
(3)小鸡用尖尖的小嘴巴啄啄啄,把蛋壳啄破了,小鸡钻了出来,看到那么美的春天小鸡心里觉得怎么样?(很高兴)它又会干什么呢?(幼儿听音乐自由表演)来,让鸡妈妈问问你刚才在干什么呀?(引导幼儿讲述)
3、结束活动妈妈见鸡宝宝变的这么能干,高兴极了!宝宝们我们一起来跳个舞好吗?(师幼欢快地一起跳舞)宝宝们,妈妈带你们到外面去捉虫子吃好吗?
小班音乐优秀教案《创造性韵律》这篇文章共1373字。
相关文章
《小班教案《猫捉老鼠》含反思》:小班教案《猫捉老鼠》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在扮演老鼠的游戏中,感受游戏情境带来的乐趣,熟悉旋律,能跟着音乐的速度、力度表现老鼠跑来跑去、吃米和躲藏的动作,过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力,快来看看幼儿园小班《猫捉老鼠》含反思教案吧。
《小班教案《迷路的小花鸭》含反思》:小班教案《迷路的小花鸭》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿知道预防迷路及迷路后的解决方法,品质。学会自我保护及培养乐于助人的,引导幼儿在理解歌词的基础上学会演唱歌曲《迷路的小花鸭》,通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力,快来看看幼儿园小班《迷路的小花鸭》含反思教案吧。