《小班音乐优质课教案《小青蛙捉害虫》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班音乐优质课教案《小青蛙捉害虫》含反思!
活动目标:
1、学习用活泼欢快的声音及动作来演唱和表现小青蛙。
2、探索用动作表现小青蛙捉害虫的情景。
活动准备:
小青蛙的胸饰
活动重难点:
重点:学习歌表演
难点:跟着音乐做动作
活动过程:
一、在情景中学唱第一段歌词创编动作,初步用动作表现歌曲《小青蛙》
1、根据教师的提问,胸饰的暗示创编歌词。
2、学唱歌曲第一段,创编与歌曲相对应的动作。
3、集体模仿反馈的动作。
4、两两结伴坐在池塘边随音乐边唱边做动作。
二、探索用动作表现小青蛙捉害虫
1、说出青蛙的本领,并模仿小青蛙捉害虫。
2、根据老师的体态的暗示,在乐句句末处捉害虫,;本文.来源:屈,老,师.教案网;并尝试用语言描述捉害虫的动作。
3、在池塘里,有节奏的捕捉害虫,体验捉虫带来的快乐。
三、 完整的进行表演
1、在池塘边和老师的暗示下,听音乐用歌声、动作、表情表现小青蛙、仔细听害虫的声音以及捉害虫的情景。
2、完整的进行结伴歌表演,进一步的体验与同伴游戏、劳动的快乐。
活动反思:
此次音乐活动是创新的,给予孩子的是全新的体验,是值得提倡的。因此,教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在,只有教材的处理和教学设计充满趣味性,这样才能吸引孩子主动学习。
小班音乐优质课教案《小青蛙捉害虫》含反思这篇文章共1459字。
相关文章
《小班教案《捕鱼》》:小班教案《捕鱼》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿愿意和老师同伴一起做游戏,能跟随音乐的节拍做鱼游的动作,感受音乐游戏带来的愉悦,快来看看幼儿园小班《捕鱼》教案吧。
《小班教案《小青蛙捉害虫》含反思》:小班教案《小青蛙捉害虫》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习用喜欢的动作表现小青蛙捉害虫后高兴的心情,粗浅地感受歌曲的活泼欢快的旋律,学用连贯和跳跃的唱法甜美的歌唱,在熟练歌曲的基础上替换歌词,快来看看幼儿园小班《小青蛙捉害虫》含反思教案吧。