小班音乐公开课下雨了教案反思_小班音乐教案–电子课本库网

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小班音乐公开课下雨了教案反思

来源:课本库网栏目:小班音乐教案 时间:01-20

小班音乐公开课下雨了教案反思

这是小班音乐公开课下雨了教案反思,是优秀的小班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。4zZ课本库网

活动目标:4zZ课本库网
1、认识碰铃,掌握碰铃的使用方法。4zZ课本库网
2、用动作和语言表达对两种不同雨声的感受。4zZ课本库网
3、初步学习看老师手势指挥演奏。4zZ课本库网
4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。4zZ课本库网
5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。4zZ课本库网
活动准备:4zZ课本库网
铃鼓、碰铃若干4zZ课本库网
活动过程:4zZ课本库网
一、律动、练声4zZ课本库网
1、《这是小兵》4zZ课本库网
2、《我们大家做得好》4zZ课本库网
3、《我爱我的小动物》4zZ课本库网
4、《扮家家》4zZ课本库网
二、复习歌曲4zZ课本库网
1、教师弹奏乐曲旋律,引导幼儿回忆歌曲名称:刚才老师谈的歌4zZ课本库网
曲叫什么名字?4zZ课本库网
2、大雨的声音是什么样的?请小朋友唱着歌回答老师。4zZ课本库网
3、小雨的声音是什么样的?4zZ课本库网
4、教师和幼儿一同演唱歌曲。4zZ课本库网
5、大雨和小雨谁的声音更大一些,我们要怎么样唱大雨和小雨的声音?!.快思.教案网出处!(引导幼儿分别用大声和小声演唱大雨和小雨)4zZ课本库网
三、表演歌曲4zZ课本库网
1、如果请你来表演下雨,你会怎么表演?(幼儿自由表演后教师引导幼儿集中学习一、两种比较好的动作)4zZ课本库网
2、下雨可以这样表演,下大雨可以怎么表演,下小雨又可以怎么表演呢?4zZ课本库网
3、教师带领幼儿完整表演歌曲。4zZ课本库网
四、演奏歌曲4zZ课本库网
1、刚才我们用声音和动作表演了大雨和小雨,老师还为小朋友带来了一些乐器,用他们来表演歌曲也非常好听。4zZ课本库网
2、教师出示铃鼓和碰铃,引导幼儿认识乐器,学习这两种乐器的演奏方法。4zZ课本库网
3、教师分别演奏两种乐器,引导幼儿倾听哪种乐器演奏大雨,哪种乐器演奏小雨。(哗啦啦处连续摇铃鼓,滴滴滴滴嗒处用碰铃,一字一次。)4zZ课本库网
4、将乐曲分配给孩子们,教师组织幼儿演奏歌曲。(引导幼儿看手势指挥演奏,明确自己的演奏任务。没有乐器的小朋友拍手唱歌)4zZ课本库网
5、请另外一些孩子用乐曲演奏歌曲。4zZ课本库网
教学反思:4zZ课本库网
通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。4zZ课本库网


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