小班教案《籽儿吐吐》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道许多水果里都有籽，吃水果的时候要吐籽，观察、了解小猪吃瓜吐籽的有趣情节，愿意表达自己的想法，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园小班《籽儿吐吐》含反思教案吧。
活动目标：
1、观察、了解小猪吃瓜吐籽的有趣情节，愿意表达自己的想法。
2、知道许多水果里都有籽，吃水果的时候要吐籽。
3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备：
1、物质准备：课件 、各种洗干净的常见水果（如苹果、橘子、等）
2、经验准备：初步认识各种水果
活动过程：
一、看看说说——认识水果。
1、看看说说各种水果的名称。
提问：看一看，这里有些什么水果呢？你们知道他们的名字吗？
小结：苹果、香蕉、生梨、橙子，橘子水果宝宝排好队。
2、介绍自己最爱的水果。
提问：最喜欢吃什么水果？它是什么样子的？这些水果里面会有什么？能全部吃到吗？
小结：原来这些水果中有的是有籽的，有的是没有籽的，有的是圆圆的，有的是细细长长的。
二、籽儿吐吐——说说自己的想法。
——有一群小猪啊，可爱吃水果啦，我们一起来听个关于他们的故事吧。
1、情景一：小猪们在吃木瓜，胖胖猪已经把木瓜连肉带籽地吞下肚了。
（1）小猪们在吃什么？
（2）那一只小猪吃得最快？它怎么会吃的那么快呢？
（3）木瓜的籽儿能吃下去吗？吃下去会怎样呢？
小结：小胖猪吃的太快，把木瓜籽吞进了肚子。
2、情景二：小胖猪头上长出一棵树来了。
（1）小胖猪把木瓜籽儿吃下肚后，可能会发生什么事情呢？
（2）要是头上长出一颗木瓜树会怎样呢？
（3）你觉得头上会长出木瓜树吗？为什么？
小结：小猪猜想自己的头上长出了一颗苹果树，到底是不是这样呢？
3、情景三：小胖猪的大便里有许多木瓜籽。
木瓜籽被吃进肚子后，最后会到哪里去？
小结：原来小猪吃下去的籽会从大便中，可不会从头上钻出来哦。
三、说说尝尝——知道吃水果要吐籽。
1、想一想：我们平时吃的水果里，哪些也有籽的？(苹果、橘子、葡萄、西瓜等)，切开一只生梨或苹果验证：看看里面有没有子儿？能不能吃？
2、共同品尝水果，体验如何吐子儿。
小结：有些水果里面有籽，有籽要吐掉，千万不要吃进肚子里，如果不小心吃下去，也别担心。它会从我们的便便里排出身体。
教学反思：
对于小班幼儿来说，很多抽象的词汇和故事情节内容以及所包含的意义，不是听听一下就能领会的，而只有在充分的感官参与的过程中，幼儿才能积累起丰富的生活经验，幼儿才能“有话可说”。 “你还吃过哪些水果是有子的？”这是从故事跳跃到幼儿自己的生活经验，再找一找，这些水果里面，哪些里面是有籽的，最后，让幼儿说一说听这些水果的时候应该注意些什么，进一步深化幼儿对“子儿吐吐”的感受。从活动中的表现来看，小朋友在这个环节中表现得很积极，并且表达出来的信息也是最丰富的。
小百科：籽意思为某些植物所结的种子，
