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中班健康教案《爬行动物表演》

来源:课本库网栏目:中班健康教案 时间:11-28

中班健康教案《爬行动物表演》

《中班健康教案《爬行动物表演》含反思》这是优秀的中班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班健康教案《爬行动物表演》含反思!pR8课本库网

 

教学意图:pR8课本库网

  幼儿由于动作和语言在发展,生活范围扩大,独立性增长,他们有渴望参加社会实践活动的需要。游戏是孩子的生命中不可缺少的活动。为此设计了此次活动《爬行动物表演》。通过体育游戏活动能够有效地培养幼儿身体的适应能力、初步的独立生活能力、控制和调节自身行为的能力,以及对幼儿园生活的向往心情。pR8课本库网

教学目标:pR8课本库网

  1. 尝试边爬边顶球前进。pR8课本库网

  2. 调节肢体协调活动的能力。pR8课本库网

  3. 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。pR8课本库网

  4. 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。pR8课本库网

  5. 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。pR8课本库网

教学准备:pR8课本库网

  垫子,气球,球门若干。pR8课本库网

教学过程:pR8课本库网

  一、热身活动pR8课本库网

  教师与幼儿边念儿歌边做动作:小乌龟地上爬,毛毛虫叶上爬,小猴子树上爬,小蛇本领大,树上地上都能爬。pR8课本库网

  二、情景导入pR8课本库网

  提问:今天小动物们要开表演会了,小乌龟来了,毛毛虫也来了,他们是怎么爬的呢?pR8课本库网

  师小结:小乌龟和毛毛虫爬的方法是不一样的,我们来看看他们爬行的方法。pR8课本库网

  三、学爬行pR8课本库网

  1、提问:小乌龟是怎么爬的?毛毛虫是怎么爬的呢?(教师请个别幼儿师范)pR8课本库网

  师小结:小乌龟的爬行方法是手膝着地,慢慢地往前爬,毛毛虫的爬行方法是手部和腹部着地,向前蠕动。pR8课本库网

  2、幼儿自由学小乌龟和毛毛虫爬,教师指导能力弱的幼儿学小乌龟和毛毛虫爬行。pR8课本库网

  3、提醒运动量大的幼儿及时休息。pR8课本库网

  四、爬行动物表演会pR8课本库网

  1、师:小动物们表演会开始了,大家准备好了吗?pR8课本库网

  教师讲解玩法和规则:幼儿分成8组,在四条路的两端分别排队站好,从起点出发,沿着路边爬边顶球前进,顶球又快又稳的小组获胜。pR8课本库网

  2、教师请个别幼儿示范,讲解注意事项,提醒幼儿注意速度太快皮球滚跑。pR8课本库网

  3、重复游戏。pR8课本库网

  五、放松部分pR8课本库网

  1、提问:今天哪组小朋友获得了第一名?pR8课本库网

  师小结:请大家下次玩的时候注意顶球的方法和力度要控制好,其他小朋友要加油哦!pR8课本库网

  2、整理器材回教室。pR8课本库网

教学反思:pR8课本库网

  幼儿体育运动游戏并不是漫无目的的追、跑、跳、丢及攀爬,任何一种教学都有其目的,幼儿体育游戏是以幼儿为对象施于运动、游戏,并引导其达到教育的目的。在自然的游戏活动中,启发儿童内在潜能,促进儿童身体、社会、认知等层面的发展。让幼儿能有体力应付日常生活之所需。<来.源快思教.案网>在生活、学习、游戏中能自觉地遵守各项规则,会学着互相合作,有一定的责任感。大班儿童,往往能连续做一种游戏达40-50分钟,对于有爱好的竞赛性游戏,有时甚至还可能更长。pR8课本库网

  总之,教师做个有心人,充分发挥体育活动相对自由、自主、轻松愉快等优势,孩子就能在积极主动的活动中,得到全面发展。pR8课本库网

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中班健康教案《爬行动物表演》含反思这篇文章共3183字。pR8课本库网

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