《中班科学优质课教案《哪根木棒粗些》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
有益的学习经验：
认识粗细，感知粗细的相对性。
准备：
1、长度相同，直径明显不同的木棒3根，每根棒的两端尽量一样粗。
2、黑板上高度相同，直径明显不同的圆柱体两个。
活动与指导：
1、教师同时出示两根木棒，把木棒两端对齐拿手里或立在讲台上，让幼儿观察木棒的相同与不同之处，引出粗细的概念。
2、把3根木棒两两经较，用目测找出最粗和最细的木棒，特别强调中等粗的比最粗的细节，比最细粗些。"本，文来源:屈;老.师教;案网"从而使幼儿感知粗细的相对性。
3、让幼儿观察黑板上的图形。师生小结粗细的特征，让幼儿说出，粗些、细些、最粗、最细等词。
4、按由细到粗把3根要棒排序。
5、指导幼儿做幼儿用书第8、9页的练习：引导幼儿、仔细观察画面，目测比较物体或者物体某部分的粗细，分别把最粗，细些，最细的物体某部分的涂色。
教学反思：
引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。
中班科学优质课教案《哪根木棒粗些》含反思这篇文章共1327字。
相关文章
《中班教案《踩影子》含反思》：中班教案《踩影子》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试从不同的方向照射物体，获取光源、物体和影子之间关系的经验，初步知道影子的形成是由于物体遮住了光线这一科学原理，引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望，快来看看幼儿园中班《踩影子》含反思教案吧。
《中班教案《我们的鼻子》》：中班教案《我们的鼻子》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道一些保护鼻子的方法，了解鼻子有呼吸和嗅觉两个主要功能，感受鼻子的重要作用，快来看看幼儿园中班《我们的鼻子》教案吧。
