《中班上学期体育教案《跨越小河》含反思》这是优秀的中班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班上学期体育教案《跨越小河》含反思!
活动目标:
练习立定跳远和助跑跨跳,发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。
活动准备:粉笔、长绳等。
中班上学期体育教案《跨越小河》
活动过程:
1、设置小河
教师和幼儿一起,在活动场地上用粉笔和绳子设置出一条条小河,小河可排列成圆形、曲线等。
2、示范与练习
先让幼儿自告奋勇,尝试不同的跳跃方法,向大家表演。教师给予指导,并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领(如,以前脚掌落地。)然后,让幼儿自由练习这两种方法。练习一定时间后,让幼儿排成一队,逐个跨越小河。
3、跨越小河比赛
将幼儿分成两组,先自由练习,然后两组比赛。要求:立定跳和助跑跳相结合。
建议:
1、教师要控制好幼儿的活动量;场地要安全;小河的宽度要适合幼儿的跳跃能力。
2、活动结束,让幼儿收拾场地,培养幼儿善始善终的良好习惯。
活动评价:
大部分幼儿的立定跳远和助跑跨跳能力是可以的,都能较好的完成动作要领。有个别的幼儿如邱李洋,何格等能力相对较弱,需在老师的帮助下完成。
活动反思:
大部分幼儿的立定跳远和助跑跨跳能力是可以的,都能较好的完成动作要领。有个别的幼儿如邱李洋,何格等能力相对较弱,需在老师的帮助下完成。
中班上学期体育教案《跨越小河》含反思这篇文章共1496字。
相关文章
《中班教案《平衡木》含反思》:中班教案《平衡木》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿通过活动使幼儿的胆量得到锻炼,练习在平衡木上行走,训练幼儿的身体协调性,体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足,快来看看幼儿园中班《平衡木》含反思教案吧。
《中班教案《红色冲刺》含反思》:中班教案《红色冲刺》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿培养对信号的反应能力和动作的协调性,练习快跑,巩固跑步的正确姿势,区分颜色、能按规律接龙,快来看看幼儿园中班《红色冲刺》含反思教案吧。