《中班英语优秀教案《Where Is Thumbin》》这是优秀的中班英语教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班英语优秀教案《Where Is Thumbin》!
目的要求:
1、激发幼儿对本单元儿歌的兴趣,引导幼儿初步感知整首儿歌。
2、培养幼儿协作幼儿友好的同伴交往意识。
3、引导幼儿进行早期自我认知,初步认识无根手指头。
准备:手指偶一个、手指卡片、磁带、VCD、电视机、幼儿用书
活动过程:
一、情景活动:
1、教师与幼儿相互用英文问好。
2、教师与幼儿互动,引入主题。
二、情景游戏:
观看VCD①
(1)引导幼儿边看动画,熟悉歌曲旋律。
(2)教师出示thumbkin、thumb和pointer、tall man、ring finger、little finger的卡片,提问个别幼儿。
(3)卡片游戏或个别表演游戏。
(4)集体游戏。(教师播放歌曲或者是拍节拍,引导幼儿表演)
三、情景表演:
1、观看VCD②
(1)幼儿分散站立表演歌曲。
(2)教师带幼儿表演歌曲。
2、观看VCD③第一遍教师出示thumbkin、thumb和pointer、tall man、ring finger、little finger的卡片提问,并请幼儿与教师互动。
3、观看VCD③第二遍集体表演歌曲后,再次出示thumbkin、thumb和pointer、tall man、ring finger、little finger的卡片提问幼儿。
四、小结。
中班英语优秀教案《Where Is Thumbin》这篇文章共1323字。
相关文章
《中班英语教案《red light》》:中班英语教案《red light》适用于中班的英语主题教学活动当中,让幼儿培养对英语词语的理解能力及反应能力,培养学习英语的兴趣,知道几种常见的交通规则,快来看看幼儿园中班英语《red light》教案吧。
《幼儿园中班英语教案《聪明的乌龟》》: 幼儿园中班英语教案:聪明的乌龟 英语:聪明的乌龟 目标: 1.让幼儿初步认识单词tortosefox并能正确的发音。 2.培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。 3.培养幼儿遇到