《中班游戏优秀教案《夺球游戏》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班游戏优秀教案《夺球游戏》含反思！
活动目标：
1、通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。
2、培养游戏中的规则意识。
活动过程：
一、开始部分
传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。
二、基本部分
1、三分之二的幼儿拿取皮球，然后提出要求：
有球的孩子要保护好自己的球，没有皮球的孩子可以动脑筋把别人的球夺过来，每个人只能拿一个皮球。"屈;老师.教，案网出处"夺球的过程中，要多动脑筋，不能推拉别人或者硬抢。
2、教师和无球幼儿一起来进行夺球游戏，教师可以先夺球，然后转换角色保护自己的球。
3、鼓励幼儿积极参与游戏。
三、放松部分：
两人一组拍皮球，整理，回教室。
活动反思：
整个活动幼儿能完全的进入情境，很好的配合进行游戏。内容由易到难，逐层深入，让幼儿在“玩中学会了新的本领”，在“学习的过程中快乐的玩”。不断挑战自我，体验游戏带来的快乐。在游戏结束时，幼儿表现出意犹未尽的表情。考虑增加难度，开展下次活动，使幼儿在更高程度上挑战自我，战胜自我。
中班游戏优秀教案《夺球游戏》含反思这篇文章共1239字。
相关文章
《中班教案《接力跑》含反思》：中班教案《接力跑》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在游戏中初步培养团队合作精神，学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技巧，锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活，快来看看幼儿园中班《接力跑》含反思教案吧。
《中班教案《有趣的气球》含反思》：中班教案《有趣的气球》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿乐于挑战自我，发挥创造性，尝试用身体各部位玩气球，锻炼身体的协调性和灵活性，提高幼儿的活动兴趣及积极地参与活动，快来看看幼儿园中班《有趣的气球》含反思教案吧。
