中班游戏活动教案《小羊和狼》_中班游戏教案–电子课本库网

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中班游戏活动教案《小羊和狼》

来源:课本库网栏目:中班游戏教案 时间:11-28

中班游戏活动教案《小羊和狼》

中班游戏活动教案《小羊和狼》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿体验模仿的乐趣,理解故事内容,对故事中重复次数较多的句子进行复述,能积极参加游戏活动,并学会自我保护,快来看看幼儿园中班游戏活动《小羊和狼》含反思教案吧。DKU课本库网

表演游戏-- 小羊和狼(一)DKU课本库网
活动目标:
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理解故事内容,对故事中重复次数较多的句子进行复述。DKU课本库网
体验模仿的乐趣。DKU课本库网
能积极参加游戏活动,并学会自我保护。DKU课本库网
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活动准备:DKU课本库网
1、根据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。DKU课本库网
2、活动前组织幼儿讨论、通过动作的模仿和语言的描述,了解小花猫、小黄狗、白马、大象以及小羊等不同动物动作的特点。DKU课本库网
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活动过程:DKU课本库网
1、引起幼儿听故事的兴趣,介绍故事名称。DKU课本库网
玩音乐游戏《小兔和狼》调动幼儿经验大灰狼是什么样的?出示小羊的图片,提问:"这是谁"?老狼想要吃小羊,你们猜小羊被老狼吃掉了吗?鼓励幼儿大胆说自己的想法。DKU课本库网
2、教师边操作教具边完整地讲故事,感受扣人心弦、引人入胜的故事情节。DKU课本库网
(1)提问:"故事中有哪些小动物?讲了一件什么事?"DKU课本库网
(2)"再仔细听一听,小动物们对小羊说了什么?是用什么方法帮助小羊的?"教师再一次讲故事,来进一步熟悉故事情节。DKU课本库网
3、了解在帮助小羊的过程中小动物不同的动作特点。DKU课本库网
引导幼儿讨论:"当知道大灰狼要吃掉小羊的时候,小羊是什么心情?(教案.出自:快思.教案网)它又怎么做的?小动物对小羊说了什么?小动物是怎样商量的,又是怎样做的?"鼓励幼儿用语言和肢体表现进一步了解小动物不同的动作特点。DKU课本库网
4、引导幼儿初步学会概括故事的主题。DKU课本库网
提问:"为什么小羊那么害怕?"丰富凶狠、霸道等词汇。"老狼那么凶狠,小动物为什么还能战胜它?"5、教师小结:只有大家一起想办法动脑筋、一起合作,共同努力,就能战胜困难。DKU课本库网
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活动延伸:DKU课本库网
教师和幼儿共同制作故事表演的道具和头饰,共幼儿表演使用。DKU课本库网
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表演游戏-- 小羊和狼(二)DKU课本库网
活动目标:
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1 、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。DKU课本库网
2 、练习表演能力,发挥其想象力和创造力。DKU课本库网
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活动准备:DKU课本库网
1 、场景布置:小羊家,家 附近有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替,小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。DKU课本库网
2 、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。DKU课本库网
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活动过程:DKU课本库网
1 、活动导入首先以提问 " 小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗? " 的方式导入到活动主题,然后和小朋友们一起回忆故事,掌握故事情节和角色对话。DKU课本库网
2、示范表演DKU课本库网
(1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。DKU课本库网
(2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。DKU课本库网
3、幼儿自由试演,教师指导DKU课本库网
(1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演,就由老师来演)。DKU课本库网
(2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。DKU课本库网
4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分享他们的快乐。DKU课本库网
5、收拾材料,游戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小朋友是不是很高兴?DKU课本库网
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表演游戏-- 小羊和狼(三)DKU课本库网
活动目标:
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1、会利用游戏材料和替代品布置简单的游戏场景。DKU课本库网
2、教为连贯地进行角色对话、动作,愉快地合作表演。DKU课本库网
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活动准备:DKU课本库网
自制房子、树、小河等道具。DKU课本库网
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活动过程:DKU课本库网
1、请个别幼儿示范表演不同角色性格特征。DKU课本库网
2、集体练习狼出场时的语气、动作,小羊害怕、伤心地哭的声音、表情。DKU课本库网
3、提出本次游戏的要求。DKU课本库网
4、幼儿分组游戏。DKU课本库网
重点鼓励幼儿用夸张的动作来表现大灰狼和小羊。DKU课本库网
5、游戏评价。DKU课本库网
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表演游戏-- 小羊和狼(四)DKU课本库网
活动目标:
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1、大胆想象故事情节,有创意地进行表演。DKU课本库网
2、能安静倾听老师和同伴对游戏的评价。DKU课本库网
3、爱惜玩具材料,如有条理地整理玩具并放回原位。DKU课本库网
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活动准备:DKU课本库网
事先排练好故事表演《小羊和狼》。游戏所需要的各种材料。DKU课本库网
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活动过程:DKU课本库网
1、请一组幼儿示范表演故事《小羊和狼》,其他幼儿安静观看。DKU课本库网
2、你有不一样的表演吗?DKU课本库网
3、提出游戏要求:DKU课本库网
(1)愿意动闹,有创意的表演故事情节。DKU课本库网
(2)小组幼儿合作布置场景,遇到困难协商解决。DKU课本库网
4、幼儿分组表演。DKU课本库网
5、游戏评价。DKU课本库网
重点表演游戏常规好的小组,以及个人在表演时具有创造性的地方。DKU课本库网
6、抛出问题。DKU课本库网
还可以用哪些道具来表演该游戏?DKU课本库网
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教学反思:DKU课本库网
这次游戏基本上能按要求完成教学目标,幼儿乐于参与游戏,但也有不足的地方,如;游戏前没有说清楚游戏规则,造成了幼儿挤在一起跑的现象。以后,在游戏前我会把游戏规则说清楚。让游戏更能顺利的进行。DKU课本库网

小百科:狼(拉丁名:Canis lupus Linnaeus)cites附录等级:Ⅱ 保护等级:国家二级保护动物。共46个亚种,体型中等、匀称,四肢修长,趾行性,利于快速奔跑。DKU课本库网


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