《大班音乐优质教案《昆虫音乐会》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标
1.初步学习看图谱,表现简单的节奏型。
2.初步尝试听旋律拍出简单的节奏型。
3.尝试用乐器演奏简单的节奏型。
4.对器乐演奏活动产生兴趣,并喜欢演奏。
活动准备
1.幼儿对螳螂、蟋蟀的外形特征及叫声有基本的认识和了解。
2.《昆虫音乐会》教学挂图、音乐CD。
3.节奏图谱一张,打击乐器木沙铃、沙锤、沙蛋若干。
活动过程
1.教师播放图片,创设游戏情景,激发活动兴趣。
森林里面要举办一场隆重的昆虫音乐会,(教案出自:www.banzhuren.cn)有很多昆虫都要来参加,你觉得会有哪些昆虫会来呢?
2.教师出示三种旋律及节奏型,以螳螂、蟋蟀及蝗虫三种昆虫依次出场为线索,引导幼儿分别认识三种不同的节奏型,并能够用身体进行表现。
(1)教师哼唱旋律,引导幼儿根据图谱用踏脚的方式表现节奏型XXXX︳XXX-︳,并跟随乐曲旋律表现。
(2)教师哼唱旋律,引导幼儿根据图谱用拍手的方式表现节奏型XXX-︳XXX-︳,并跟随乐曲旋律表现。
(3)教师哼唱旋律,引导幼儿根据图谱模仿蟋蟀的叫声表现节奏型XXX XXX︳XX- - -︳,并跟随音乐旋律表现。
3.播放《昆虫音乐会》乐曲,引导幼儿根据图谱用身体动作连贯的表现不同的节奏型。
4.尝试学习用乐曲进行演奏。
(1)逐一出示沙蛋、沙锤、木沙铃,介绍乐器,分发乐器,让幼儿尝试探索乐器的使用方法。
(2)教师用指令、哼唱旋律带领幼儿尝试演奏乐器。
(3)播放乐曲,教师带领幼儿演奏乐曲。
(4)播放乐曲,带领幼儿看教师指挥演奏乐曲。
教学反思
千姿百态的昆虫形象能极大地引起孩子的兴趣。喜爱小动物是孩子的天性。于是开展了此次活动。感受大自然中昆虫的美。认识常见昆虫,知道昆虫的本领,了解昆虫的生长环境与特征,了解大自然的秘密。激发学习兴趣。
大班音乐优质教案《昆虫音乐会》含反思这篇文章共2003字。
相关文章
《大班教案《小小雨点》含反思》:大班教案《小小雨点》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能看着歌词图谱随乐演唱,感受并初步表现歌曲活泼、欢快的情绪,认真倾听歌曲,在愉快的游戏中逐渐熟悉歌词和旋律,能根据歌词自编动作,积极地参与分角色音乐表演活动,快来看看幼儿园大班《小小雨点》含反思教案吧。
《大班教案《小螃蟹吹泡泡》含反思》:大班教案《小螃蟹吹泡泡》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学唱歌曲,尝试分组歌唱,体验快乐的情绪,通过欣赏感受歌曲《小螃蟹吹泡泡》欢快的旋律,有趣的内容,愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣,快来看看幼儿园大班《小螃蟹吹泡泡》含反思教案吧。