《中班游戏教案《看谁接得好》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班游戏教案《看谁接得好》含反思!
准备:幼儿掌握不同职业的特点
玩法:
5-6名幼儿参加。第一个幼儿说出一个职业名称。如:医生,第二个小朋友说:医生在看病,第三个幼儿说:医生在给小男孩看病,第四个小朋友说:医生在医院给小男孩看病-----后面的幼儿要比前一名幼儿说得更加丰富。没说出来的被淘汰,重新加入一位幼儿,游戏继续。幼儿还可以交换位置。
【活动反思】
准备充分;整堂课流程清晰,老师语言、要求简单明了,教师的示范准确,幼儿明白易懂;老师是孩子的玩伴,学习氛围愉悦;良好的同伴互助,孩子乐在其中;通过体育活动,发展了幼儿的能力,还激发了幼儿主动的学习,从而获得新经验的提升。
中班游戏教案《看谁接得好》含反思这篇文章共794字。
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