篇一：假如我有一支神笔
同学们，你们都看过动画片《神笔马良》吧！我赞叹神笔的奇妙，画什么，就有什么；我更赞赏马良给那些穷人画画。
我想，假如我有一支神笔那该多好啊！我一定像马良一样造福于人类。
假如我有一支神笔，我先要画出一幅幅神奇的眼镜，盲人带上它，就能看到美丽可爱的世界。
假如我有一支神笔，我要在月球上画出一所所山清水秀、繁花似锦的疗养院，让病人在那里舒适地休养。我要画出神奇的医疗设备，让医生为病人治好病，早日恢复健康。
假如我有一支神笔，我要画出一片和平的天地，让人类不再有战争，让人们都安居乐业，让世界充满爱和光明。
假如我有一支神笔，我要画出一艘艘宇宙飞船，让所有儿童在暑假里遨游太空，去探索宇宙的奥秘。
篇二：假如我有一支神笔
假如我有一枝神笔，我会画一双双大眼睛，送给盲人，让他们能看见我们五
彩缤纷的世界。
假如我有一枝神笔，我会给灾区人民画一幢幢高楼大厦，让他们有家可归。
假如我有一枝神笔，我会画一头头大耕牛，让它帮农民伯伯耕地。
假如我有一枝神笔，我会画一条条清澈的小溪，让人们都喝上干净的水。
假如我有一枝神笔，我会画许多神警，把全世界的坏人都抓光，让世界永远太平。
假如我有一枝神笔，我会画许多手脚，让残疾人完好无缺。
假如我有一枝神笔，我会画一棵棵大树，让它们美化环境，让鸟儿筑巢安家。
假如我有一枝神笔，我会画﹍﹍
篇三：假如，我有一支神笔
我们虽然过着幸福生活，可是在这些日子里，不少问题仍然困扰着我们。我想：假如我有一支神笔，我一定会为人类谋福利。
如今世界上的许多地方很贫穷，那里的孩子们因为贫穷，每天只能喝限量的水。假如我有一支神笔，我就画出许多许多的水渠，用水渠把水引进每一个地方，让他们喝水。
地球几乎每年都在地震，造成伤亡，还耽误人们正常的工作、学习等事。假如我有一支神笔，我画一种机器，它可以在地震前夕，迅速把地震范围内人运到安全的地方。
疾病是人类的天敌，有的人四处询医问药，花了不少钱，但没治好；有的没钱治病；还有的得了不治之症。假如，我有一支神笔，我就画出治百病的药，让大家不那么痛苦。
假如我有一支神笔，我会用手中的笔为人类勾勒出一个美好的世界。
篇四：假如我有一支神笔
假如我有一支像马良那样的神笔，我就用这只神笔为干旱地区画出一条条快乐的小河，一条条清澈的小溪流……让他们永远不缺水，永远有足够的水用。
假如我有一支像马良那样的神笔，我就用这只神笔为那些可爱的鱼儿、虾儿、蟹儿、海马等水生动物画出一条条不会被污染的小河，一条条永远都清澈见底的小溪……让这些水生动物永远有地方 玩，永远都快快乐乐的。
假如我有一支像马良那样的神笔，我就用这只神笔为企鹅画出一张张结实的冰床，一条条又肥又大又美味的鱼儿，一片巨大的海洋，好让这些十分可爱的企鹅在南极随手就有鱼吃，任何时候都能痛 痛快快的，而且快快乐乐的玩耍、嬉戏。
假如我有一支像马良那样的神笔，我就用它为祖国多做贡献，让它更加繁荣，更加昌盛。
篇五：假如我有一支神笔
都说神笔具有魔力，画什么什么成真。
假如我有一支神笔，我要用它给失明的人们画上一双明亮的眼睛，让他们重新看到这美丽的世界。
假如我有一支神笔，我要用它给贫困山区的小朋友画上一所学校，让他们在这明亮宽敞的教室里学习，长大成为国家的栋梁。
假如我有一支神笔，我要用它给地球妈妈画上高山、大树、净水，让动物和人们生活在这干净、美丽的地球上。
假如我有一支神笔，我要用它给身边的人画上一些健康的食品，让他们健健康康的生活。
假如我有一支神笔，我要用它给祖国画上一些先进的东西，让她不再受尽欺凌。
假如我有一支神笔……
假如你有一支神笔，你会用它画些什么呢？让我听听吧！
