中考作文素材精选:关于生命_中考素材作文大全–课本库网

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中考作文素材精选:关于生命

来源:课本库网栏目:中考素材 时间:03-24

导语:人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。关于中考作文素材精选:关于生命由瑞文网小编最新整理收集,今天继续和小编一起搜集作文素材吧!jrB课本库网

  中考作文素材精选:关于生命

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  关于生命的名言

  1、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾jrB课本库网

  2、我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生jrB课本库网

  3、人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基jrB课本库网

  4、人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。——佚名jrB课本库网

  5、人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,而却给人间以美。——杨沫jrB课本库网

  6、生命是一张弓,那弓弦是梦想。——罗曼·罗兰jrB课本库网

  7、人生是一所学校,在那里比起幸福,不幸是更好的老师。——弗里奇jrB课本库网

  8、人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗jrB课本库网

  9、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦jrB课本库网

  10、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮jrB课本库网

  11、生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔jrB课本库网

  12、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭jrB课本库网

  13、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘jrB课本库网

  14、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生jrB课本库网

  15、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰jrB课本库网

  16、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔jrB课本库网

  17、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡jrB课本库网

  18、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡jrB课本库网

  19、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔jrB课本库网

  20、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭jrB课本库网

李白:夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何?jrB课本库网

曹操:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多jrB课本库网

陆幼青:即使我对生命有万般眷恋,我也会选择默默承受,静静等待jrB课本库网

  【《生命留言》】jrB课本库网

特里萨(修女):我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任jrB课本库网

亨利·詹姆斯(美国小说家):街上的每一块石头,阳光里的每一粒分子,都包含着历史。jrB课本库网

帕斯卡尔(法国思想家):人是一根苇草,是自然界中最脆弱的生命,宇宙中的任何力量都可以毁灭他,但是人又是一根会思想的芦苇,人知道自己的有限,知道自己会死亡,这就是人的伟大。jrB课本库网

诺瓦利斯(德国浪漫诗人):如果没有死亡,最大的幸福就会属于极端疯狂者。jrB课本库网

柏格森:我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础,像我们感到的那样,它是我们生活的那个世界的本质。jrB课本库网

托马斯:如果当命运的最后时刻来临时,我们越加紧紧依奉它,那么满头白发也会是一种幸福,残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。jrB课本库网

卢梭:如果我们永远不死,我们反而会成为不幸的人。当然,死是痛苦的,但是,当我们想到我们不能永远活下去,想到还有一种更美好的生活将结束今生的痛苦,我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死,请问谁愿意接受这不祥的礼物?jrB课本库网

泰戈尔:愿生者有不朽的爱,愿死者有不朽的名。jrB课本库网

生若夏花之绚丽,死如秋叶之静美。【《飞鸟集》】jrB课本库网

张爱玲:想做什么,立刻去做,否则来不及了,因为人是最拿不准的东西。jrB课本库网

弘一法师临死作偈:悲欣交集jrB课本库网

瞿秋白临刑前说:此地很好jrB课本库网

贪官胡长 清哀告看守所民警:我有一技之长,我的书法还有名气,如果留我一条生路,我愿意在监牢里给你们写一辈子毛笔字。jrB课本库网

范思哲(已故时装设计大师):我一直深信,没有一种东西是永远属于我们的,生命就好比旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东西,但是终究不能带走它。jrB课本库网

蒙田(法国):我随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满jrB课本库网

帕斯卡尔:人们既然不能治疗死亡、悲惨、无知,他们便认定为了使自己幸福而根本不要想念这些。jrB课本库网

尽管有着这些悲惨,人还是想要能够幸福,并且仅仅想要能够幸福而不能不想要幸福;然而他又怎样才能掌握幸福呢?为了要好好做到这一点,他就必须使自己不死;然而既然不能不死,所以他就立意不让自己去想到死jrB课本库网

柏格森:我们感到时间的延续像一条我们无法逆行的小溪。它是我们存在的基础,像我们感到的那样,它是我们生活的那个世界的本质jrB课本库网

托马斯:如果当命运的最后时刻临近时,我们越加紧紧依奉它,那么满头白发也会是一种幸福,残存的理智不是灾难。但是生活的长久习惯使我们不情愿去死。jrB课本库网

卢梭:如果我们永远不死,我们反而会成为不幸的人。当然,死是很痛苦的。但是,当我们想到我们不能永远活下去,想到还有一种更美好的生活将结束今天的痛苦,我们就会感到轻松的。如果有人允许我们在这个世界上长生不死,请问谁愿意接受这不祥的礼物?jrB课本库网

冰心《往事》:假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有限的,今生已是满足的了。jrB课本库网

  【中西生死哲学】jrB课本库网

儒家一方面承认“死生有命”,但也强调“未知生,亦知死?”以此提醒世人把重点放在现世努力。孟子所谓“夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也”,最能突现这种人文精神。道家庄子虽明言“死生命也”,但也强调应用平等心看待生死,因为“生死如一”最能突现超拔精神。jrB课本库网

在西方,柏拉图曾经明白强调,人生的目的在求真善美,但永恒的真善美只有在死亡之后,因此,“哲学就是对死亡的练习”。并且,他主张灵魂不死论,其学生亚里士多德虽然否认灵魂不死,但也肯定“神圣理性不死”,并强调“我们应尽力过理性生活,使自己不朽”。到了康德,认为灵魂不死虽然“没有逻辑的确定性”,却有“道德的确定性与必要性”。因而他强调,精神愈用而愈出的道理,“想得越多,做得越多,就活得越久”。在黑格尔更是直言“死亡是一种扬弃”。存在主义者海德格尔则明言,人生观即死亡观,人生既然注定是“迈向死亡的存有”,因此,如何能在平日尽心尽责,才是面对生死最好的态度jrB课本库网

到了当代,因为医学发达,“临终关怀”更成为普世关心的问题,如何“生有尊严,死也有尊严”,也成为超越国界的共同课题。芝加哥大学萝丝教授的名著《生死学》认为,死亡也是人生的一种“成长”,更具积极性与建设性。jrB课本库网

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