诗经采薇节选的中心_采薇大全–课本库网

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诗经采薇节选的中心

来源:课本库网栏目:采薇 时间:03-25

全诗有记叙,有议论,有景物,有抒情,有心理描写,下面就是小编整理的诗经采薇节选的中心,欢迎来参考!Tur课本库网

采薇Tur课本库网

作者:佚名Tur课本库网

采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。 靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。 玁(xiǎn)Tur课本库网

采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。 忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。Tur课本库网

采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。 王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来! 盬(gǔ)Tur课本库网

彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。 戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。Tur课本库网

驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。 四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒?玁狁孔棘!Tur课本库网

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!Tur课本库网

注释Tur课本库网

①蔽:一种野菜。Tur课本库网

②亦:语气助词,没有实义。作:初生。止:语 气助词,没有实义。Tur课本库网

③莫:同“暮’,晚。Tur课本库网

④ 玁狁(xian yun):北方少数民族戎狄。Tur课本库网

⑤遑:空闲。启:坐下。居:住下。Tur课本库网

(6)柔:软嫩。这里指初生的菠菜。Tur课本库网

(7)聘:问候。(8)刚:坚硬。这里指菠菜已长大。Tur课本库网

(9)阳:指农历十月。Tur课本库网

(10)盬(gu):止息。Tur课本库网

(11)疚:病。(12)尔:花 开茂盛的样子。Tur课本库网

(13)路:辂,大车。Tur课本库网

(14)业业:强壮的样子。Tur课本库网

(15)捷: 交战,作战。Tur课本库网

(16)騤騤(ku);马强壮的样子。Tur课本库网

(17)腓(fei):隐蔽,掩 护.Tur课本库网

(18)翼翼:排列整齐的样子。Tur课本库网

(19)弭(mi):弓两头的弯曲处。鱼服: 鱼皮制的箭袋。Tur课本库网

(20)棘:危急。Tur课本库网

(21)依依:茂盛的样子。Tur课本库网

(22)霏霏:纷纷下落的样子。Tur课本库网

译文Tur课本库网

采薇菜啊采薇菜,Tur课本库网

薇菜刚才长出来。Tur课本库网

说回家啊说回家,Tur课本库网

一年又快过去了。Tur课本库网

没有妻室没有家,Tur课本库网

都就是因为玁狁故。Tur课本库网

没有空闲安定下,Tur课本库网

都就是因为 玁狁故。Tur课本库网

采薇菜啊采薇菜,Tur课本库网

薇菜初生正柔嫩。Tur课本库网

说回家啊说回家,Tur课本库网

心里忧愁又烦闷。Tur课本库网

心中忧愁像火烧,Tur课本库网

饥渴交加真难熬。Tur课本库网

我的驻防无定处,Tur课本库网

没法托人捎家书。Tur课本库网

采薇菜啊采薇菜,Tur课本库网

薇菜已经长老了。Tur课本库网

说回家啊说回家,Tur课本库网

十月已就是小阳春。Tur课本库网

战事频仍没止息,Tur课本库网

没有空闲歇下来。Tur课本库网

心中忧愁积成病,Tur课本库网

回家只怕难上难。Tur课本库网

光彩艳丽什么花?Tur课本库网

棠棣开花真烂漫。Tur课本库网

又高又大什么车?Tur课本库网

将帅乘坐的战车。Tur课本库网

兵车早已驾好了,Tur课本库网

四匹雄马真强壮。Tur课本库网

哪敢安然定居下,Tur课本库网

一月之内仗不停。Tur课本库网

驾驭拉车四雄马,Tur课本库网

四匹雄马高又大。Tur课本库网

乘坐这车就是将帅,Tur课本库网

兵士用它作屏障。Tur课本库网

四匹雄马排整齐,Tur课本库网

鱼皮箭袋象牙弭。Tur课本库网

怎不天天严防范,Tur课本库网

玁狁犹猖狂情势急。Tur课本库网

当初离家出征时,Tur课本库网

杨柳低垂枝依依。Tur课本库网

如今战罢回家来,Tur课本库网

雨雪纷纷漫天下。Tur课本库网

行路艰难走得慢,Tur课本库网

饥渴交加真难熬。Tur课本库网

我的心中多伤悲,Tur课本库网

没人知道我悲哀。Tur课本库网

赏析Tur课本库网

战争的策划和发动就是“肉食者”们的勾当,被迫卷入其中的个人,无法把握自己的命运,犹如随风飘动的落叶,随波逐流的小、舢任命运之手随意摆弄,疲惫忧伤痛苦疾病衰老死亡全都身不由乙只有暗自嗟叹、仰天长啸的份儿。恐怕这就是普通士兵们剩下的唯一属于自己的权利和“财产”。Tur课本库网

凭了这点权利唱一曲忧伤的歌,总不至于得罪了大人君子们吧!无家无室的忧虑,居无定所的烦闷,频繁作战的辛劳和疲惫,思念故乡的痛苦,对个人命运的感慨,对入侵之敌的仇恨,对和平安宁生活的向往,触景生情的感伤,命运无常的恐惧,遥遥无期的等待,这一切无时无刻不冲击着敏感多思忧患焦虑的心灵。把它们吟唱出来,就是一种自我遣怀,自我抚慰,犹如受伤的小动物,只有自己舔吮伤口,自己忍受痛苦,自己体验悲伤。Tur课本库网

倘若受伤后连哀叫的欲望和本能都丧失了,那便彻底麻木了,物质化了。对于受惯了命运摆弄、痛苦煎熬、忧伤折磨的心灵来说,艰难坎坷辛劳疲惫枪林刀箭都不可怕。可怕的就是形如搞札,心如死灰,完全丧失了作为一个活的生命个体的灵性和生气。Tur课本库网

对忧伤和痛苦的敏感,不仅表明个体对自己生存处境的真切关注,也表明了个体的自我意识和意志。对忧伤和痛苦的表也不仅仅就是一种无助的感叹和哀伤,而且也就是表达不甘于忍受比伤和痛苦、不甘于向命运屈服的一种特有方式。它所要告诉我们的无我忧伤,我痛苦,我无助,但我不愿,我不服,我也有自己的向往和追求,有自己的价值和尊严。Tur课本库网

能够这样去想、去做的个体,实际上并不“小”。从他无能为力、无法掌握自己命运的角度说,他就是弱小的;从他不愿屈服于命运的摆布、有自己的追求的角度说,他却就是了不起的。正因为这样,吟唱自己的内心忧伤和痛苦,就已经不就是一件简单的事比即使歌吟者本身像就是不经意地这样做,然而其内心深处的动机却昭然若揭。Tur课本库网

整个人生就如一场战争。活着就会被迫卷入这场战争之中,就会有忧伤、痛苦、烦恼,恐惧、绝望。向往。追求、无助等等生存体验。表达这些体验的,本身就就是动人的生存哲学。Tur课本库网


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