《望岳》《春望》阅读理解及答案_望岳大全–课本库网

课本库网

www.kebenku.com

按学科找课本:
语文课本
数学课本
英语课本
物理课本
化学课本
政治课本
历史课本
生物课本
地理课本
科学课本
美术课本
音乐课本
体育课本
书法课本
更多课本
按版本找课本:
人教版
苏教版
粤教版
鲁教版
北师大版
冀教版
浙教版
湘教版
鄂教版
西师大版
川教版
闽教版
晋教版
桂教版
华师大版
教科版
沪科版
浙科版
苏科版
辽师大版
湘科版
鲁科版
豫科版
科学版
沪科教版
粤人版
鲁人版
冀人版
晋人版
浙人美版
重大版
河大版
清华版
人民版
沪外教版
北京版
武汉版
青岛版
济南版
华中师大版
外研版
译林版
仁爱版
科普版
广西师大版
岳麓版
辽海版
陕旅版
大象版
湘文艺版
地质版
商务版
接力版
中图版
西泠印社版
冀少版
苏少版
湘少版
语文版
岭南美版
沪音版
人音版
人美版
湘美版
未来社版
鲁美版
冀美版
赣美版
华文版
沪书画版
按年级找课本:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三

《望岳》《春望》阅读理解及答案

来源:课本库网栏目:望岳 时间:03-25

【原文】

XfN课本库网

望岳XfN课本库网

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。XfN课本库网

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。XfN课本库网

春望XfN课本库网

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。XfN课本库网

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。XfN课本库网

【问题】XfN课本库网

(1)两首诗都用一个“望”字统领,而“望”的内涵却不同。(3分)XfN课本库网

《望岳》中“望”可理解为:远望群山连绵,仰望泰山巍峨,细望归鸟飞翔,展望人生未来。XfN课本库网

《春望》中“望”可理解为:XfN课本库网

(2)请就【甲】【乙】两诗句任选一句作简单赏析。(3分)XfN课本库网

【甲】造化钟神秀,阴阳割昏晓。【乙】感时花溅泪,恨别鸟惊心。XfN课本库网

我选【 】,赏析:XfN课本库网

【参考答案】XfN课本库网

(1)望山河破碎,望长安破败,望家人团聚,望战乱平息,望百姓平安。(写出其中一点给1分,共3分)XfN课本库网

(2)甲:上句写泰山的秀美,用的是虚笔,是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。(1分)下句写泰山的高大,是实写。(1分)“割”字炼的极好,从山的北面看,那照临下土的阳光就像被一把硕大的刀割断一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。(赏析一个词给1分,也可以选择其它的词)XfN课本库网

乙:第一种是以诗人为“感”“恨”的主体(1分)。花鸟在春景中是最有代表性的事物,能使人赏心悦耳。(1分)诗人此刻面对此地此景,怎能不触景伤怀?(1分)第二种以花鸟为“感”“恨”的主体,这自然是诗人移情于物的结果。这两种都表达了感时伤世的感情。(此题答第一种或第二种均可给分)XfN课本库网


相关标签:

热门文章
快速查询
名著阅读
红楼梦
弟子规
平凡的世界
沁园春
长恨歌
钢铁是怎样炼成的
春江花月夜
将进酒
赤壁赋
水调歌头
岳阳楼记
河中石兽
鱼我所欲也
兰亭集序
琵琶行
滕王阁序
记承天寺夜游
答谢中书书
老人与海
饮湖上初晴后雨
游子吟
陋室铭
黄鹤楼送孟浩然之广陵
湖心亭看雪
骆驼祥子
赠汪伦
醉翁亭记
背影
春夜喜雨
木兰诗
望庐山瀑布
劝学
边城
蝶恋花
九月九日忆山东兄弟
梦游天姥吟留别
短歌行
送杜少府之任蜀州
登鹳雀楼
雨巷
浣溪沙
一剪梅
钱塘湖春行
望岳
蜀道难
观潮
题西林壁
思乡诗
观沧海
白雪歌送武判官归京
西江月夜行黄沙道中
化石吟
采薇
归园田居
乡愁
小石潭记
离骚
圆明园的毁灭
再别康桥
桃花源记