文言文《小石潭记》复习要点_小石潭记大全–课本库网

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文言文《小石潭记》复习要点

来源:课本库网栏目:小石潭记 时间:03-25

一、解释词语:TSR课本库网

从小丘西行百二十步:向西。心乐之:形容词的意动用法,以……为乐。伐竹取道,下见小潭:道路;向下,往下;出现。水尤清冽:格外;清澈。为坻,为屿,为嵁:水中高地;小岛;不平的岩石。潭中鱼可百许头:大约。皆若空游无所依:在空中;依靠的东西。日光下澈:向下。佁然不动:愣住的样子。俶尔远逝:忽然。似与游者相乐:逗乐。斗折蛇行,明灭可见:像北斗星那样;像长蛇爬行那样。/或现或隐。其岸势犬牙差互:那;https://像狗的牙齿那样。不可知其源:能; /它的,指溪水的。凄神寒骨,悄怆幽邃:使……凄凉;使……寒冷。https://寂静得使人感到忧伤。/深。以其境过清,不可久居:因为;凄清;停留。记之而去:离开。隶而从者:随从。https:///跟随。TSR课本库网

二、知识积累:TSR课本库网

本文的作者是柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,他和韩愈一起倡导古文运动,列唐宋八大家之首。TSR课本库网

本文通过写景,把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征,从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。TSR课本库网

文中的"对比"和"烘托"点拨:①为了突出鱼的生动活泼,把"怡然不动"和"俶尔远逝,往来翕"忽"两种情态加以对比,静动相对,尤显出鱼的活泼。②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数,使人感到像是"空""无",尤使水清之状具有实感。TSR课本库网

三、简答题:TSR课本库网

1、课文按什么顺序写?TSR课本库网

游览顺序:发现小石潭--潭中景物--小潭源流--潭周围气氛。TSR课本库网

2、说说小石潭的主要特征和作者的主要感受?TSR课本库网

主要特征:潭水清洌,全石为底,竹树环合;作者的感受一方面是乐,一方面又凄清。这固然与作者的心境有着紧密联系,又是因小石潭的景引起的。TSR课本库网

3、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?TSR课本库网

清、澄。侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水,但无处不在写水。TSR课本库网

4、作者为何说小溪的"明灭可见"?TSR课本库网

因为小溪是曲折的,所以望过去一段看得见,一段看不见。看得见的一段水面反映着天光云影,所以明亮;看不见的一段光亮就灭了。一明一灭,非常精确地写出了作者所看到的景色的特征。TSR课本库网

5、作者开头说"心乐之",为什么在第四段又写"悄怆幽邃"?TSR课本库网

因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。TSR课本库网


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